亲爱的家长和同学们:
来到了本学年的第 4 周，这是反思我们如何照顾好自己的身体和情绪以及如何在生活中找到平衡的重要时刻。学习的准备与我们是否照顾好自己是休戚相关的。我们需要确保自己睡的好、吃得好，并养成保持健康的习惯和模式，从而提高我们的学习预备状态。新学年已经开始一个月了，现在正是审视我们的行为习惯和模式最合适的时候。
在校期间，我们力求在社交和学习时间、运动和休息之间取得平衡。你的日常安排中是否缺少了一些元素？作为一个社区，我们致力于帮助同学们提高做作业和完成任务的效率，并进一步营造支持同学们学习的合作氛围。
在接下来的几周里，大家将看到 “无墙周 ”等特别活动，这些活动将帮助同学们发展他们的社区和人际关系，为他们探索严苛的学业挑战提供有力支持。在这段时间里，我们鼓励家人们参与有关健康选择、如何管理压力、时间管理和倡导个人需求的对话。
期待大家找到平衡点，提升我们共同学习的热情。
致以最诚挚的问候、
Mike Bailey
校长
国际文凭小学课程
尊敬的小学部家长：
我们PYP项目的学生通过数学情境教学法在数学家工作坊中进行积极学习。这种创新的方法强调数学概念在现实世界中的应用，使学生能够在日常生活中看到数学的相关性。数学情境教学法鼓励批判性思维，解决问题的能力，以及同龄人之间的合作，培养对数学原理的更深层次的理解。
研究支持这种方法，证明情境学习可以提高学生的参与度和对数学概念的记忆。研究表明，当学生在有意义的环境中学习数学时，他们更有可能对这门学科产生积极的态度，并达到更高的掌握水平。这种方法对我们的学生特别有益，因为它为他们在实际场景中应用数学知识做好了准备。
采用“情境数学”方法对我们学校来说是一个新的创新举措，反映了我们致力于提供满足学习者多样化需求的现代教育实践的承诺。
作为专业发展的一部分，我们的教师参加了由斯坦福大学 Jo Boaler 博士主持的数学思维研讨会。该研讨会的重点是培养数学的成长心态，强调所有学生都可以通过正确的心态和教学策略在数学上取得成功。Boaler 博士的研究强调了鼓励数学中的毅力、创造力和韧性的重要性，这对我们学生的整体学业发展至关重要。
此外，我们数学工作坊的另一个关键要素是将技术融入学习过程。我们正在使用各种教育应用程序和网站，包括 Minecraft Education、IXL 和 Math Fact Lab 等。这些工具为学生提供了互动且引人入胜的平台，让他们以有趣且有意义的方式练习和应用他们的数学技能。
我们相信，通过将数学情境教学法与从数学思维研讨会中获得的见解相结合，并整合技术，我们正在为学生创造一个丰富而充满活力的学习环境。我们非常感谢您一直以来的支持，我们努力加强我们的数学教学，培养年轻学习者的学习热情。玩具设计师来访
四年级学生正在进行一个探究单元学习，其中包括“伟大设计挑战赛”。中心思想和探究思路如下。学生们的任务是在选定的类别下创建一个项目或对象。我们非常有幸邀请来自玩具制造商GFT集团的一位玩具设计师到访我校。他们向学生们介绍了玩具的历史及其用途。学生们很高兴收到玩具设计师的礼物，他们也正在为自己的设计构思。
四年级学生将使用PYP设计流程来制作他们的项目，我们希望在单元完成后与我们的UISZ社区分享他们的设计。
中心思想
创造性解决问题要求我们以新颖和创新的方式运用我们的技能和才能。
探究思路
1. 个人在一个运作良好的团队中的角色。
2. 不同的观点或方法如何带来创新的解决方案。
3. 设计流程如何帮助我们创造有目的的产品。
国际文凭中学课程
亲爱的家人们：
愿你们一切顺利！这周，MYP 人文课程开展了一些新活动。我们很高兴地宣布，同学们将参与一项独特的活动——就人口动态理论进行说唱辩论！这种创造性的方法不仅能增强他们对主题的理解，还能让他们以一种引人入胜的方式表达自己。
在人文课上，同学们深入研究了人口动态，探索了个人如何组成社会群体以及科技对人际关系的影响。很高兴看到他们的热情和创造力在作品中熠熠生辉。亮点
– 创建数据可视化，解释全球人口统计不同方面的趋势
– 在同学们的展示过程中反映其对材料的理解
– 画计算机技术如何影响生活和工作的思维导图
我们为同学们的努力和专注感到骄傲！
在继续推进课程学习的过程中，我们再次欢迎各个家庭持续地与我们保持联系。定期沟通是确保同学们茁壮成长的关键。如果您有任何疑问或需要了解更多有关课程的信息，请随时联系我们。
国际文凭大学预科课程
11 年级英语 B 班
我们一直在探索社交媒体与人际关系之间的关系。作为这项工作的一部分，同学们一直在提高自己的写作技巧，并针对发表的文章给编辑写信。高年级的同学们已经开始阅读马克-哈登（Mark Haddon）所著的《The Curious Incident of the Dog in the Night-time》，这是他们今年即将学习的两篇课文中的第一篇。12 年级英语 B 班
我们一直在研究服装到底能不能让我们了解人们的身份。周五，全班同学就肯尼亚当代服装和传统服装采访了 Gladys 博士。他们将利用这些内容制作嵌入式和转录式采访文本。12 年级电影班
目前，我们正在制作作品集的最后一部短片，旨在展示各种角色的专业技能。这部三分钟的短片将展示出我们学生的导演技巧。
香港中学文凭课程
这周DSE的数学课上，我们致力于学习“一元二次方程”这一单元。
通过化简后，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是二次的整式方程，叫做一元二次方程。我们学习了图解法和求根公式，并讲解了根据根与系数的关系及以此关系建立二次方程。
最后就是学以致用的时候了！老师给大家布置了课堂练习，同学们完成了之后互相交流与分享学习成果。
同学们都很棒！
祝愿我们的学生和家人度过一个美好的周末！
致以最温暖的祝愿
增城誉德莱外籍人员子女学校&寄宿社区
