Community Summary丨誉德莱增城第三十四周周报

这个“六日周”刚刚过去,接下来还有一次!这也是令人兴奋的一周,因为小学的同学们在新校区待了几个上午,去探索这个很快将成为他们新的“第二个家“的地方。

中学部同学们在搬入全新的誉德莱增城学校之前还需要等待一段时间……但不会太久!本周日上午9:00至11:30,家长和同学们将受邀参加新校区的 “地球日”活动。学校社区的全部成员都受邀参加正门外进行的致辞。紧接着的就是在大堂举办的各式摊位和活动。

在下午 1:30 至 3:30,我们五年级的同学们将在小学项目成果展上自豪地展示他们的研究技能。 

这真是 UISZ 最有趣的 “一周之末“!!!

补课日,5 月 19 日

请注意,5 月 19 日周日为补课日:

·  5 月 19 日按照周二的正常课表上课

·  这天将不举办 ECA

·  学生无需穿校服

5 月 19 日星期日”地球日” 

一年一度的”地球日”终于要在 5 月 19 日星期日上午 9:00 至中午 11:30 在新校区举行了。这将是首次在新校区举行的活动,更加贴近大自然。同学们准备开展多项活动来提高人们的环保意识。欢迎家长们也参加。请注意,只有现校区能停车。“PYP成果展”也将在同一天下午1:30至3:30举行。


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6 月 12 日(星期三 )“国际日”

非常高兴向大家宣布,今年”国际日”的筹备工作正在紧锣密鼓地进行着!活动将于 6 月 12 日举行,我们盛情邀请大家参加。如果您有兴趣代表一个国家展示摊位或登台表演,为方便您填写,我们提供了两份不同的表格。 

 5 月 21 日之前完成摊位申请

 5 月 30 日之前完成节目表演报申请

想参加夏令营吗?

增城誉德莱的夏令营将持续三个星期:6 月 17-21 日、24-27 日和 7 月 1-5 日。其中包括摄影、音乐、法语、园艺和户外探险等项目。详情请见下方:

活动预告


国际文凭小学课程 

四年级的文体研究

四年级的同学们正在为“作家工作坊”做一项体裁研究。这个单元首先决定同学们在写作工作坊上要写的写作体裁。同学们决定选奇幻体裁。我们上了一系列关于幻奇幻作的特点、如何策划一个虚构的背景、比喻语言的使用、替代词的使用以及在写作中使用对话的微课(迷你课程)。年轻作家们在工作坊课程中遵循写作之路。我们从一个头脑风暴会议开始,作者们在写作前试图抓住他们对故事的所有想法。我们的下一节微课使用“故事情节山”结构开始规划他们选择的想法。

接下来的几个星期,作者们都在起草他们的故事。在整个起草过程中,作者们召开了会议,在那里他们得到了老师的支持。例如,当作者在对话中重复“said”时需要支持。下一节课,我们上了一节关于“said”的替代用法的微课。作者们还利用同行评审会议来提出和接收关于他们工作的反馈。作者们已经编辑、评审了他们的书,目前正准备出版。我们很高兴很快就能分享四年级作者们的作品。图书馆里也会有他们作品的副本。


国际文凭中学课程

6年级的Lora, Terry & Adrian:

这段时间学习了“中国美食”以及“饮食与健康”话题。Lora和Terry不仅亲自动手制作了自己做美食的短视频,他们还亲自为美食栏目配音。在饮食与健康这部分,他们课下采访了十个同学早餐吃什么?并对每个同学的早餐搭配打分。在课上,我们还完成了生字词的听写以及食物金字塔的手抄报。

Adrian已经顺利学完了CME1,我们现在已经开始学习CME2了,Adrian表现得很兴奋。我们目前阶段正在学习“我的房间”,Adrian需要介绍自己的家有几个房间,是什么?自己的房间都有哪些物品,是什么?Adrian在读课文方面表现不错,他的口语表达有所提高。

7年级:

这段时间我们主要学习“人与自然”这一主题单元,目前我们已经学习了朱自清的《春》,梁衡的《夏感》,现在正在学习日本作家德富芦花的《晚秋初冬》。希望同学们能亲近大自然,感受大自然的美好,学会写景文的描写,掌握写景文的写作技巧。在《春》这篇课文的学习中,同学们游览了校园,感受到了春天的气息,收集到了春天的素材,完成了有关 “春”的创作。在《夏感》这篇课文的学习中,同学们分别列了十条夏日清单,分享了夏天的歌曲和美食以及印象中的夏天是什么样子的。

9年级:

这段时间我们主要学习了新闻与评论,同学们掌握了新闻评论的要素以及如何写作一篇好的新闻评论,并能对当前的热点新闻展开犀利的批判。本周我们正在开展“语言与文化”这一主题单元,同学们需要认识到语言的重要性以及领略到语言的魅力,母语的力量,并能围绕某一观点展开辩论。


国际文凭大学预科课程 

DP一年级的同学们已经完成了主题4—— “从原材料到成品”,并过渡到主题5——“创新与设创新与设计”,主题5旨在了解产品开发所涉及的创意过程以及创新在设计中的重要性。目前,他们正在做一份模拟IA试卷,以练习应用所学到的知识和技能,并加深对该科目的理解。

同时,我们在最近的DP考试中,在DP二年级的同学们身上看到他们的奉献精神和坚韧不拔的毅力,这一站,标志着他们高中学习之旅的结束,并准备好了迎接大学的课程。我们衷心祝愿他们在新的征程中一切顺利!

再见了,DP二年级的同学们!


香港中学文凭课程

UISZ正在踏上一段令人兴奋的旅程——搬迁到新校区!我们的搬迁计划涉及对技术相关要素的细致考虑,以确保顺利过渡。通过专注于这些方面,我们旨在为全校师生提供一个舒适且高效的学习环境。由 Charter Technology Solutions(CTS)协助的“三步校园设计计划”指导着我们的搬迁工作。

随着我们迁移到新校区,我们迫切期待新的开始。我们的社区——包括学生、家长和员工——将在一个包容和全面的环境中茁壮成长。我们优先考虑同学们的福祉,培养归属感和成长感。创新的学习空间和增强的课外活动项目等令人兴奋的机会等待着我们。让我们携手,共同打造一段充满活力的教育经历,从而预备同学们迎接一个生机勃勃的国际化的未来。

请继续关注我们这段变革之旅的更多更新!

祝愿我们的学生和家人度过一个美好的周末!

致以最温暖的祝愿 
增城誉德莱外籍人员子女学校&寄宿社区