中学教育（IB中学课程）
广州增城誉德莱外籍人员子女学校 中学课程
在广州增城誉德莱外籍人员子女学校的中学课程中，我们十分注重学术发展及学生的参与。从PYP过渡到MYP，我们希望向学生说明IB项目中学课程的严格标准，同时培养他们对学术科目的兴趣，让他们全面发展，为升读大学预科文凭课程作好准备。
课程设计
UISZ中学的课程框架，使教师能够在完整的课程基础上增添创见，从而为学生提供高质量的教学。IB课程鼓励学生学以致用、使用多种语言交流、进行概念性理解、思考全球背景、培养性格和各种技能。如果学生要为在21世纪学习做好准备，并在世界顶尖的公司工作，那以上各个方面都十分关键。
所有科目都是基于中学课程的在线评估，以及我们高中的DP课程而“反向设计”的。这使我们能够为参加 中学 考试的学生提供必要的知识，打通他们升读 DP 和接受高等教育的道路。
服务性学习与个人项目
在整个中学课程期间，学生必须参加基于课程而设计的服务性活动。在服务性学习期间，学生将以各种方式领导社区的活动。他们与社区接触，发现其特殊需求，运用学科知识和技能，向有需要的人提供服务和产品，学生不仅能够为他人做一些有益的事，还能提高他们的组织和分析能力，这对大学预科和大学阶段的学习至关重要。
除了服务性学习，中学课程的应届毕业生需要完成一个个人设计项目。个人设计项目的目的，是让学生展示他们在中学学到的技能和知识。学生根据自己的兴趣开展整个项目，并主导规划、实践和反思的整个过程。这些专题项目会挑战学生的研究、沟通、创意、组织及反思能力，让他们发挥最大的潜力。学生曾做过的个人设计项目包括：心理健康书籍、中国汉服、篮球鞋设计、健康生活网站和动物护理等。
FAQ
学生应自携设备。新生入学包，内有开学用的学生日记、笔记本、原子笔和铅笔。学
生应适当准备课程所需的写作及整理用品
中学有6年级至12年级，每年级一班。
每年级的学生人数各不相同。不过，每个班的人数上限为24人。
学伴、同窗、学校辅导员、年级顾问及学科教师会帮助学生轻松地投入新的学校生活。此外，我们的迎新项目和教牧课程中的定期活动，会根据学生的个人需要，在过渡期间监督及支援他们的学校生活。
我们提供IB中学课程（MYP）及文凭课程（DP）
我们不会使用一本规定的教科书。相反，教师会使用各种各样的资源和不同种类的书籍。当中包括为学生提供广泛的在线及电子资源，以辅助他们在现实中学习及理解不同的观点。
通常，学生必须在每个学期结束时参加名为总结性评估的考试，但根据IB指引，他们也会在整个学年中不断接受评估。他们需就每个学习单元接受评估。总结性评估的形式多变，考试是其中的一种。考试式评估在IB文凭科目中十分常见。学生需要培养考试技巧，为12年级五月的期末考试做准备。 每个学期，学生和家长会获得一份中期报告，以及一份完整的期末报告。
UISZ会为大学申请过程提供院校及职业指导。详情请阅读大学网站及大学准备手册：http://issuniversitypreparation.weebly.com。
是的，我们会以定期通讯、学生日记、我们的ManageBac系统（具备“实时”查看功能）及活动通信，和知您孩子的学习内容，以及任何即将来临的、与孩子相关相关的事项。我們欢迎您随时致电约见孩子的老师。您还有机会在学年中多次前来与本校人员会面，看看孩子的学习情况。老师也可能会发邮件给你，告知你孩子的学科相关问题。我们会通过微信和学校网站定期发布未来一星期的消息。 我们会为母语非英语的家长提供翻译协助。
您也可以致电020-82906806，联系中学部校长的秘书，或电邮至uiszc@uiszc.org。
