다른 언어 사용자를 위한 영어
UISZ는 언어 발달에 환경이 중요한 역할을 한다고 믿습니다. 표현하는 현실과 연결되지 않으면 단어는 의미가 없습니다. 우리가 친구나 가족과 함께 사용하는 사회적 언어와 학교에서 성공하는 데 필요한 학문적 언어 능력 사이에는 차이가 있습니다.
이것이 바로 엄격한 학업 환경의 필요성을 강조하는 종합적인 ESOL(English for Speakers of Other Languages) 프로그램을 개발한 이유입니다. 십대의 사회적 요구와 매일 직면하는 학업 과제를 고려하는 포괄적이고 균형 잡힌 학업 계획은 학생이 주요 MYP/DP 프로그램으로 원활하게 전환할 수 있도록 도와줍니다.
배치
모국어가 영어가 아닌 신입생은 세계적으로 인정되는 배치 시험을 통과해야 합니다. 시험 결과에 따라 학생의 영어 능력을 더 효과적으로 개발할 수 있는 지원 수준을 결정합니다.
언어 습득 단계
영어 수업은 6단계로 구성되었습니다. 단계는 특정 연령 그룹 또는 MYP 연도 수준에 해당하지 않습니다. 반드시 1단계에서 시작할 필요는 없습니다. 배치 점수 및/또는 이전 영어 학습 경험에 따라 적합한 단계를 시작할 수 있으며, 5단계와 6단계에서 높은 수준의 능력을 입증하면 영어 및 문학반으로 전환할 수 있습니다.
학업 언어 개발
언어 수업은 주로 소통 능력 개발에 중점을 두는 반면, 학업 능력 수업은 주당 3시간 영어 습득을 지원하고 사회적, 학업적 영어 능력을 향상하고 개발하는 데 중점을 둡니다.
이 수업에서 습득한 언어 능력을 통해 영어 학습자(ELL)가 영어로 더 편하게 상호 작용하고 질문과 답을 하거나 프레젠테이션을 하는 데 더 편안함을 느낄 수 있습니다. 문맥화된 단원에 문법, 어휘, 문화 콘텐츠를 조합하여 높은 성공도를 보장합니다.
완전 통합
ELL(English Language Learner)이 수업에서 뒤처지지 않도록 UISZ는 차별화된 미술, 수학, PHE, 디자인 교육은 물론, 과학과 인문학의 SEI(Structured English Immersion) 모델을 포함하는 지원 프로그램을 펼치고 있습니다.
