UISZ는 9학년부터 재학생의 진로와 진학 목표를 조율하고 관리합니다. 다양한 심리 측정 테스트를 통해 학생의 잠재력과 성장 영역을 식별하기 위해 매주 계획된 커리큘럼을 진행합니다. 목표에 기반한 개선 계획을 개발할 수 있도록 개별 상담을 촉진하여 학생이 MYP 연도 동안 향후 진학 목표의 요구 사항에 맞춰 집중하고 발전할 수 있게 도와줍니다. 학부모 상담은 학생의 추후 학업 과정 및 목표 국가에 따라 IBDP 과목을 선택할 수 있도록 1:1로 이루어집니다. 정규 교과 과정이 추구하고 달성하고자 하는 주요 잠재 역량은 다음과 같습니다.

• 글로벌 환경에서 자신감과 적응력 함양
• 개인의 정체성을 보존하면서 세계주의와 문화적 공통성에 대한 실질적 이해 증진
• 다양성으로 하나되는 공동체 구축
• 개인 안전 기술 및 대처 전략
• 평생 학습 개념 실천
• 문화와 인지 수준 간 전환 기술 적용
• 학업 및 경력을 위한 개인 계획 개발
• 목표 설정 및 의사 결정
• 성찰의 기술
• 글로벌 학업 문화 경험
• 균형 잡힌 사회에 요구되는 분업의 필요성과 각 참여자에 대한 존중
• 미래 인공지능(AI) 시대에 대한 준비

11~12학년 학생은 일정 기간 동안 개별 진로 지도를 통해 다양한 국가의 대학 입학에 필요한 사항을 충족하고 입시 요강에 맞게 준비합니다. 또한, 유수 대학의 입학 사정관이 정기적으로 방문하여 학생과 학부모가 향후 진학 및 성장에 대한 다양한 기회를 알아볼 수 있도록 도와줍니다.