선선한 봄날 아침, 낯익은 얼굴이 따뜻한 미소를 지으며 유타홀리국제학교 광저우(UISG)에 들어섰습니다.켄트 히헷 호주 출신입니다. 그는 이곳에서 수학, 과학, 비즈니스를 가르쳤습니다. 14년(2005~2019년). 떠난 지 5년 만에 돌아온 그의 특별한 복귀는 UIS 교육이 특별한 이유를 보여주었습니다.
初春微寒的雨天，一位带着温暖笑容的身影缓步走入誉德莱外国人员子女学校广州校区--他是曾在2005~2019년 기간수학, 과학 및 비즈니스 과정의 깊이外教Kent Highet先生5년마다, 이 자리는 인생에서 가장 풍성한14年중국 국제 교육에 대한 호주인들의 깊은 애정을 느낄 수 있는 “귀국” 여행, 깊은 감동을 선사합니다.
히겟 씨는 전직 동료들을 따뜻하게 안아주었습니다.
선배와 후배가 서로를 존중합니다.
주춧돌부터 성장하는 마음까지
奠基的砖石，如今已成育人沃土
"동문 이야기
히겟 씨는 2014년에 중등부 건물을 짓는 데 도움을 주었던 기억이 생생합니다. 그에게 있어 교실은 더 화려해졌지만, 교사와 아이들 사이의 신뢰, 무언의 팀워크 등 정말 중요한 것은 여전히 이곳에 남아 있습니다.
Highet先生至今清晰记得2014年参加中学楼奠基仪式的场景。这时，他作为学校外教团队的一员，亲手为教学楼铲下第一抔土。时隔多年重返故地，他漫步在焕然一新的校园里，感慨万万：“变化太大了！教学更现代，实验设备也更先进，但最珍贵的东西从未改变--这里的人文气，师生间的信任与默契，始终如一。”他说到这里，眼眶泛红，仿佛触碰到了时光的印记。
캠퍼스 투어
参观校园
컴퓨터가 대체할 수 없는 것: 진정한 인간관계
人工智能无法代替的，是这里的精神传承
"동문 이야기
AI 도구가 있는 교실을 지나가던 히겟 선생님은 교실에서 웃고 있는 학생들을 가리켰습니다: “컴퓨터가 수학 문제를 더 빨리 풀 수는 있지만, 이걸 대체할 수는 없을 겁니다.” 그는 교사가 학생과 하이파이브하는 모습을 보며 미소를 지었습니다. “우리는 아이들에게 좋은 인간이 되는 방법, 즉 배려하는 방법과 함께 일하는 방법을 가르치고 있습니다. 그것이 영원히 지속되는 것입니다.”
采访中，Highet先生特别强调：“学校这些年发展员欣喜，但最让我自豪，是终坚守的教育理念。”또, 학교의 인문학적인 관계와 정서적인 관계는 미래인공지능시대의 핵심 경쟁력이며, 이러한 관계는 단순히 학업 지원에만 머물지 않고 일상에서 더욱 발전하고 있습니다: 学生遇到困难时的鼓励眼神, 동사 간 협력, 축제 거리의 즐거운 웃음......“이러한 소프트 스킬의 배양, 바로 우리가 바라는 학생의 보석입니다.”다른 깊은 정서가 있습니다."라고 그는 말했습니다.
오래된 사진, 새로운 추억
오래된 사진관의 이야기, 교육의 온도 유지
"동문 이야기
히겟 씨는 휴대폰을 스크롤하며 현장 학습 중 졸던 학생들, 우스꽝스러운 선생님 단체 사진 등 추억을 보여주었습니다... 그는 여전히 모든 이름을 기억하고 있었습니다. “이건 그냥 제 추억이 아닙니다.”라고 그는 말했습니다. “모든 학생의 고유한 불꽃을 보고 그 불꽃이 성장할 수 있도록 돕는 UIS 교사의 모습을 보여줍니다.”
히헷 선생님의 핸드폰에 저장된 백 장의 오래된 사진: 다른 곳에서 수업을 하는 동안, 학생들과 함께 교내에서 차를 타고 달리기를 하고, 학생들과 함께 즐거운 시간을 보내는 모습..... 이 사진들을 보면, 다른 많은 사람들이 진짜인 것처럼 느껴집니다. 이 사진들은 단지 한 사람의 회상일 뿐만 아니라 학교의 “교육” 이념에 대한 살아있는 증거입니다.“교육의 의미, 또는 각자의 삶의 여유를 볼 수 있습니다.”라고 다른 사람들은 말합니다.”
히겟 씨는 휴대폰에 저장된 소중한 옛 사진들을 보여주었습니다.
히치하이크의 오래된 사진 보기
이 학교가 여전히 집처럼 느껴지는 이유
为什么这样有家的感觉
"동문 이야기
히겟 교수가 보기에 오늘날의 학생들은 자신감이 넘치지만 20년 전의 학생들과 마찬가지로 진정한 관계를 갈망합니다. 중요한 것에 충실하면서 계속 발전하는 것이 바로 UIS의 비결입니다.
离开多年后，一旦有机器来广州，他时间就想回誉德莱看。这里的热爱教育事业，有并肩奋斗过伙伴，更有一个育人情怀。这里에서 더 많은 아이들이 흥미와 방향을 찾는 것을 보았고, 또한 항상 이것을 자만심으로 느끼지 못했습니다.
하이테트 씨와의 인터뷰
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마무리 생각: 지속 가능한 교육
시간의 시험
결론
"동문 이야기
UIS는 진정한 교육은 비즈니스가 아니라 교사와 학생이 함께 성장하는 것이라는 것을 잘 알고 있습니다. 이 캠퍼스는 단순한 건물이 아니라 길을 안내하는 북극성이며 우리가 항상 돌아오는 안전한 항구입니다. 모든 유타로일리의 교육자에게 이곳은 교육 여정이 시작되는 곳이며, 진정으로 중요한 곳입니다.
히헷 선생님의 재방문 여행은 일회성 여행이 아니라 20년간 쌓아온 선생님의 책임감과 열정, 그리고 학교의 지속적인 교육 품질과 인성 교육을 통해 이러한 감정이 공백을 넘어 지속될 수 있게 되었습니다.教育是一场双向的奔赴，而这里远是誉德莱教师的起点与归宿。
작성자: 키키 시앙 | 유타로이 교육 재단 컨설턴트
本文作者: 向琦奇 | 香港誉德莱教育集团 顾问
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