자녀의 신호 해독하기
효과적인 커뮤니케이션 어린이 동반
2025 KID
부모로서 우리는 아이들이 떼를 쓰거나 말대꾸를 하거나 도전적인 행동을 보일 때 얼마나 답답할 수 있는지 잘 알고 있습니다. 아이들이 고의적으로 "행동"을 한다고 생각하기 쉽습니다.
하지만 연구에 따르면 이러한 행동은 우리를 자극하려는 욕구가 아니라 충족되지 않은 감정적 욕구를 가리는 경우가 많습니다.
이 워크숍에서는 '세 가지 공감적 반응'과 같은 간단하지만 강력한 도구를 배웁니다. 기술 및 기타 대화형 전략.
이러한 방법은 중요한 순간에 자녀의 감정과 소통하여 자녀가 진정으로 자신의 말을 듣고 있다고 느끼도록 도와줍니다.
아이들이 이해받고 받아들여진다고 느끼면 감정이 자연스럽게 안정됩니다. 시간이 지나면서 아이들은 자신을 표현하고 자신의 감정을 더 효과적으로 조절하는 방법을 배우게 됩니다.
행동을 '반항'으로 보는 것에서 연결의 기회로 인식하는 것으로 관점을 전환하면 부모와 자녀의 관계를 더 차분하고 사랑스러운 유대감으로 바꿀 수 있습니다.
준준 예

초청 발표자의 개인 프로필
예준준은 제남대학교에서 응용심리학 석사 학위를, 미국 스토니브룩대학교에서 심리학 학사 학위를 받았습니다. 교육 관련 연구와 해외 근무 경험을 바탕으로 학습 능력 개발, 부모와 자녀 관계, 학업 및 진로 계획, 잠재력 탐색, 개인 맞춤형 육아 지도를 전문으로 합니다.
5년 이상의 경력을 가진 공인 상담사로서 대학 심리학과 강사로도 활동한 바 있습니다. 청소년과 성인 모두를 위한 감정 관리 및 대인관계 상담에 탁월한 역량을 발휘하고 있습니다.
시간
2025.05.19 오후 2:10-3:10
위치
관리자 홀
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자녀의 신호 해독하기 자녀와 효과적으로 소통하는 방법
어린이와의 효과적인 소통
2025 KID
作为为父母,孩子发脾气,顶嘴或者做出让人头疼的行为时,我们常常会感到困惑,甚至会觉得他们是故意和父母"对着干"。
그러나 많은 연구에 따르면, 실제로는 아이들이 만족스럽지 못한 정서적 욕구를 충족시키지 못하는 것으로 나타났습니다.
이번 작업장에는 다음과 같은 주요 사회 지도자들이 있습니다.간단한 도구"세 구절 동시 구문"과 같은 상호 작용 기술을 통해 중요한 순간에 아이들의 감정을 연결하여 아이들이 이해할 수 있도록 도와줍니다.
아이들이 이해와 접촉을 받으면 감정이 더 쉽게 평온해집니다. 오래 지속되면 아이들은 자신을 어떻게 표현하고 감정을 처리하는 것처럼 만만해집니다.
우리는 아이들의 행동을 다시 '반대'로 되돌리지 않고 소통의 시간으로 만들면 자녀 관계가 더 부드럽고 사랑스러워집니다.
叶俊君

工作坊主讲人简介
叶俊君女士拥有暨南大学应用心理学学士学位,并获得美国石溪大学心理学士学位。她曾参与教育学关于研究,并有海外的工作经验,并在在美国石溪大学的研究员会员。
叶女士는 학습 능력 향상, 자녀 관계, 학업 및 직업 규정, 능력 개발 및 성교육 지도를 전문으로 합니다. 그녀는 5년 이상의 심리 상담 경험을 가지고 있으며, 대학 심리학과 교수로 재직하면서 청소년 및 성인에게 정서 관리 및 대인 관계 측면의 상담 서비스를 제공하고 있습니다.
演讲时间
2025.05.19 下午2:10-3:10
演讲地点
관리자 홀
코드 이름

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