INTRO

Dear Students and Community,
What an incredible journey this year has been! It has been a time marked by growth, transformation, and the strength of our community. The year began with our move to UISZ’s new permanent home. We quickly settled into the new building, embraced the wonderful spaces, and adapted to having our sports facilities and residences just a short bus ride away. These new surroundings gave us all a chance to take a deep breath, settle into new classes, and warmly welcome new members to our community.
Throughout the year, new members joined our community, bringing fresh energy and exciting new dynamics. We expanded our learning environment with exciting additions like the forest school, while also enhancing existing spaces such as the playground and our Multi-Function Hall.



In the spring, we faced a challenging time as the Board debated the school’s future direction. Our students courageously shared their hopes and concerns, and the Board reaffirmed its commitment to continuing all our valued programs as we move forward together.
Student leadership remained a cornerstone of our program, shining brightly across many areas of school life. Students took charge of organizing major events such as our Model United Nations (MUN) conference and various school-wide celebrations, creating vibrant opportunities for community connection. They also collaborated closely with our academic team to introduce exciting new initiatives, including our first-ever STEAM Day celebration, which sparked creativity and innovation across all grade levels. These leadership experiences are integral to the fabric of our community and highlight the unique growth opportunities that define UISZ.




This year, our students demonstrated outstanding dedication in many areas. We proudly fielded five ACAMIS sports teams and celebrated creativity through our visual arts exhibition. Students reached key milestones in their academic journeys, including the PYP Exhibition, Year 10 Personal Projects, Year 10 E-Assessments, DSE Exams in Hong Kong, Extended Essays, and the final DP examinations. They demonstrated diligence and grit, overcoming challenges and showcasing their true capabilities.





We were thrilled to celebrate graduation on campus this year, honoring students from both the DP and DSE programs. Our graduates have found their paths to success and created lasting relationships and memories to carry forward.



For our teachers and staff, witnessing each student’s growth, resilience, and self-discovery has been a truly rewarding experience.
Looking ahead, UISZ is excited to continue thriving under the leadership of Dr. Dan Mullen. As Superintendent of the Utahloy Schools, Dr. Mullen will connect leadership across our campuses and explore new opportunities to support and enrich the UISZ program. We eagerly anticipate his guidance and vision.
Personally, I want to thank our students and community for allowing me to be part of this transformative year. Your unwavering support has been invaluable as we continue to grow and thrive together.
Wishing everyone a restful and joyful break, and looking forward to all that the next year will bring!
PYP

Dear UIZC Primary Families,
As we bring another wonderful school year to a close, I would like to take a moment to express my heartfelt thanks to each and every one of you. Your continued support, engagement, and partnership have been instrumental in making this academic year such a productive and positive experience for our students, staff, and the community.
This year has been filled with growth, discovery, and many memorable moments. From the excitement of daily learning to the joy of special events such as Halloween, Week Without Walls, Community Day, and our vibrant New Year celebrations. Our primary students have thrived in an environment that nurtures both academic progress and personal-social development.



We are especially proud of the successful launch of our Forest-School integrated PYP, which has brought an innovative and impactful approach to our connection-rich, inquiry-based learning. The benefits of building connections within ourselves, with each other, and with the environment we share, has already begun to make a powerful impact on our learners. We are excited to build on this momentum and extend the Forest School integration into Year 4 and Year 5 units next academic year — continuing our commitment to innovative, holistic education.
Looking ahead, we are filled with optimism and enthusiasm for what the future holds at Utahloy International School Zengcheng. Our dedicated team is continuously exploring new ways to enrich our curriculum, deepen student engagement, and foster a lifelong love of learning in every child.
Thank you once again for being such an essential part of our school community. We wish you a joyful and restful summer break, and we look forward to welcoming you back refreshed and ready for another exciting year of growth, achievement, and shared success.
MYP

Dear UISZ Community,
As we approach the conclusion of the academic year, I want to take a moment to express my heartfelt appreciation for each of you. Your support and involvement have made this year truly special, and we are grateful for the partnership we share in nurturing our students’ growth and development.
This year has been filled with remarkable achievements and joyous moments. This year marked the first full year of teaching ain learning in our new campus building. As we continue to adapt to the new space, we will see further enhancement of our learning environments. Throughout the academic year, students demonstrated their learning in a variety of inquiry-based projects including research papers, 3D modeling, and e-portfolios. All of these successes would not be possible without the guidance and tutelage of our MYP teachers who spent countless hours to maximize high quality teaching and learning.
Our successes were not just limited to the classroom. During Week Without Walls, students engaged in outdoor activities that fostered teamwork and collaboration, strengthening friendships across grades. The final full week of the academic year saw International Day celebrations. Our community celebrated cultural diversity with wonderful performances and activities. Thank you to all the families, teachers, and students who contributed to making this event a success. Our Year 6 science students built functioning robots, demonstrating their ingenuity. Meanwhile, Year 9 MYP Chinese Language and Literature students hosted an exhibition on Chinese culture, showcasing their hard work and dedication. Outside of the school, our students represented UISZ with class and respect through events such as Model United Nations and tournaments featuring volleyball and football.




The MYP is a journey for all students. Our Year 10 students saw that journey end as thye transition to the DP. Meanwhile, Year 5 students and their families begin the transition to the start of their MYP journey next academic year. The journey differs for all students. Some take longer than others. Others experience bumpy journeys while others’ are smooth. Regardless, the destination is the same. This has been a year to celebrate with the succeses and opportunities that await.
I wish the UISZ community a safe and relaxing summer holiday, and look forward to the start of the academic year.
DP

Dear UISZ Community,
As another remarkable academic year comes to a close, I am filled with immense pride and joy as I reflect on the extraordinary achievements of our Diploma Program (DP) students. Their dedication, resilience, and intellectual curiosity have embodied the spirit of the IB Diploma Program and the UISZ vision: Explore, Adapt, and Impact.
To our DP2 students – congratulations on reaching this significant milestone! Over the past two years, you have demonstrated exceptional commitment in completing your Internal Assessments (IAs), Extended Essay (EE), and Theory of Knowledge (TOK) essays, all while balancing the demands of CAS. Your hard work has culminated in the successful completion of the DP exams, and we are confident that your efforts will yield outstanding results. Beyond academics, you have also navigated the complex university application process with maturity. You crafted reflective personal statements and received impressive offers from institutions worldwide. This is a testament to your growth as holistic learners and global citizens.
Meanwhile, our DP1 students have embraced their roles as emerging leaders within the school community. They have actively developed their Approaches to Learning (ATL) skills by leading the student council, solving school issues, posting suggestions, organizing and participating in events such as the Christmas Celebration, Lunar New Year Celebration, Peace Day, Earth Day etc. These initiatives have not only strengthened our community bonds, fostered intercultural understanding, and raised awareness of global issues. Their enthusiasm and creativity remind us of the transformative power of student-led initiatives.
As we celebrate these accomplishments, we also extend our deepest gratitude to the teachers, supervisors and families who have supported our students every step of the way. The DP journey is challenging, but we turn challenges into triumphs through collaboration.
We wish everyone a restful and rewarding break. To our graduating DP2 students: May your next chapter be as bold and inspiring as your time here! To our DP1 students: We look forward to seeing you take on even greater leadership roles in the year ahead, and achieve excellent results in May!
HKDSE

We are pleased to inform you that the Year 11 students have successfully completed their end-of-year (summer) assessments across all subjects. These assessments were designed to evaluate students’ mastery of the key concepts and skills taught throughout the school year. All students have now received their assessment grades and personalized feedback from their subject teachers. This feedback highlights both their achievements and areas for further improvement, and we strongly encourage parents to review this information with their child.
In addition to assessments, our teaching team has conducted a thorough review and summary of the syllabus covered during Year 11. This process not only helps consolidate students’ learning, but also bridges the transition into Year 12. The review sessions have been shared with students in class and are also available through the school’s online learning platform for their reference.
To ensure that learning continues over the summer and to help students stay academically engaged, summer homework assignments have been given in each subject. These tasks are designed to:
1.Reinforce key knowledge and concepts learned this year
2.Strengthen skills required for the HKDSE curriculum in Year 12
3.Encourage independent learning and time management
We kindly ask for your support in encouraging your child to complete the summer assignments thoughtfully and punctually. This will help them maintain their academic momentum and be well-prepared for the new school year.
寄宿学校
Dear UISZ Boarding Community,
As we prepare to close out another remarkable academic year, I want to take a moment to extend my heartfelt thanks to all of you. These past two years have been a truly enriching experience for my wife and me. We have been blessed to be part of such a wonderful and supportive community, and we are deeply grateful for the friendships, memories, and shared moments that we will carry with us as we leave China at the end of this academic year.
This year has been a testament to the resilience, camaraderie, and excellence of our boarding students. They have consistently shown dedication, kindness, and a sense of responsibility, and it has been a privilege to watch them grow. The Boarding House has been a space of learning, care, and connection, and I am incredibly proud of all that we have achieved together.
As the summer holidays are around the corner, I would like to remind all families that students must take all belongings home during the break. This is essential to ensure the Boarding House is ready for the upcoming academic year, with space for maintenance and preparation. Please assist reminding your child to pack their personal items before departure. Should you need any support or clarification, our boarding team is more than happy to assist.
We are also excited to announce that the “Boarders of the Year” and the prestigious “Head of Boarding Award” will be revealed during the final assembly. These awards celebrate the remarkable achievements and exemplary contributions of our boarders throughout the year. Stay tuned for this exciting moment as we honor our outstanding students!
As we bid farewell to this academic year, I wish all families safe travels and a joyful holiday season. May your summer break be filled with rest, happiness, and quality time with loved ones. Though this marks the end of my journey with UISZ, the memories of this exceptional community will remain with me forever. Thank you for making these two years so memorable.
We are wishing an excellent summer break to our students and their families.
Warmest wishes,
UISZ School & Boarding Community

前言

亲爱的同学们和社区成员们:
今年真是一段不可思议的旅程!这一年,我们经历了成长、转变,以及我们社区力量的壮大。年初,我们搬到了UISZ的新永久校区。我们很快适应了新环境,拥抱了美好的空间,并适应了体育设施和宿舍只需短途巴士车程的生活。这些新环境让我们有机会深呼吸,适应新课程,并热情欢迎新成员加入我们的社区。
一年来,不断有新成员加入我们的社区,为这里注入了新的活力,带来了令人兴奋的新气象。我们通过增设 “森林学校” 等令人兴奋的设施来拓展学习环境,同时也对操场和多功能厅等现有的空间进行了优化升级。



在春季,我们经历了一段充满挑战的时期,董事会就学校的未来发展方向展开了讨论。是同学们勇敢地分享了他们的希望和担忧,使董事会重申了其承诺,将一同携手前进,继续开展所有我们所珍视的课程。
学生领导力始终是我们课程的核心所在,同学们也在学校生活的诸多方面都大放异彩。同学们领导筹备如模拟联合国(MUN)大会和各种全校性庆祝活动等重大活动,为我们的社区联结创造了一个又一个充满活力的机会。
他们还与我们的学术团队密切合作,推出了令人兴奋的新举措,包括我们首次举办的“STEAM 日” 庆祝活动,激发了各个年级的创造力和创新精神。这些领导力的体验是我们社区的重要组成部分,彰显了 UISZ 独特的成长机遇。




今年,同学们在许多方面都展现出了非凡的奉献精神。我们自豪地派出了五支参加 ACAMIS 体育赛事的球队,也通过视觉艺术展来向创造力致敬。同学们在学业旅程中达成了重要的里程碑,包括: PYP 展览、十年级个人项目、十年级电子评估、香港的 DSE 考试、拓展论文以及DP 终考。同学们的勤奋和毅力展现无遗,他们拿下了一重又一重的挑战,自豪地展示了自己真正的实力。





此外,我们很高兴能在校园里举办毕业典礼,表彰来自国际文凭预科课程(DP)和香港中学文凭课程(DSE)的同学们。我们的毕业生们已经找到成功的路径,并彼此建立下长久的友谊和美好回忆,而这一切,将在他们前行的道路上继续陪伴着他们。



对于我们的老师和员工而言,见证每一位学生的成长、韧性和自我发掘,一直是一段非常有意义的经历。
展望未来,UISZ 将在 Dan Mullen 博士的领导下继续蓬勃发展,我们对此充满期待。作为誉德莱增城学校的校长,Mullen 博士将把我们各校区的领导力量凝聚起来,并探索新的机会来支持和丰富 UISZ 的课程。我们热切期待他的指导和远见。
于个人而言,我想感谢我们的学生和社区,让我有份于这变革性的一年。你们坚定不移的支持,对于我们一同茁壮成长而言弥足珍贵。
最后,祝大家度过一段轻松愉快的假期,期待新的一年带来更多精彩!
国际文凭小学课程

亲爱的UISZ小学部家庭成员们:
在又一个美好的学年即将结束之际,我想借此机会向你们表示衷心的感谢。你们一如既往的支持、参与和合作,对我们的学生、教职员工和社区在这个学年取得如此丰硕而积极的成果起到了至关重要的作用。
本学年充满了成长、探索和许多难忘的时刻。从日常学习的兴奋到特别活动的喜悦,如万圣节、无墙周、社区日和充满活力的新年庆祝活动。我们的小学生在这样一个既能促进学业进步又能促进个人和社会发展的环境中茁壮成长。
我们感到特别自豪的是,我们成功启动了森林学校综合PYP的项目,它为我们丰富的联系、以探究为基础的学习带来了创新和有影响力的方法。在我们自身、彼此间以及与我们共享的环境之间建立联系的好处,已经开始对我们的学习者产生强大的影响。我们很高兴能在这一势头的基础上,在下一学年将森林学校融入到四年级和五年级的课程中,继续我们对创新、全人教育的承诺。



展望未来,我们对广州增城誉德莱外籍人员子女学校的未来充满了信心和期待。我们的专业团队正在不断探索新的方法来丰富我们的课程,加深学生的参与度,培养每个孩子对学习的终身热爱。
再次感谢你们成为我们学校社区的重要组成部分。祝愿你们度过一个轻松愉快的暑假,并期待着欢迎你们精神焕发地归来,为充满成长、成就和共同成功的精彩新学年做好准备。
国际文凭中学课程

亲爱的 UISZ 家人们:
在这学年的尾声,我想借此机会向各位致以衷心的感谢。你们的支持与参与让这一年变得尤为特别,非常感激大家一直与我们携手合作,一同促进同学们的成长与发展。
今年满载了非凡的成就和欢乐的时光。今年是我们新校园大楼投入使用的第一年。随着我们不断适应新的环境,我们的学习环境将会得到进一步的改善。在这一学年里,同学们通过各种探究式项目展示了他们的学习成果,包括研究论文、3D建模和电子作品集。所有这些成功都离不开我们 MYP 老师们的指引和教导,他们投入了无数个小时来最大限度地为同学们提供高质量的教学。
我们的成功并不仅限于课堂。在“无墙周”研学旅行期间,同学们参与了户外活动,培养了团队合作精神,增进了不同年级之间的友谊。学年最后的一周是 “国际日” 庆祝活动。整个社区一起通过精彩的表演和活动庆祝文化多样性。感谢所有的家庭、老师们和同学们为这次活动获得成功所做的贡献。六年级科学班的同学们制作了能正常运行的机器人,展示了他们的创造力。与此同时,九年级的 MYP 中文语言与文学班的同学们举办了一场中国文化展览,展示了他们的辛勤努力和奉献精神。在校外,同学们还通过模拟联合国和排球、足球比赛等活动,带着良好的风度和尊重代表了 UISZ。




中学文凭课程(MYP)对所有学生而言都是一段旅程, 而十年级班见证了这段旅程的结束,因为他们即将过渡到大学预科课程(DP)。与此同时,五年级的同学们及其家人也开始为下学年开启他们的 MYP 旅程做准备。这段旅程对每个学生来说都是不同的。有些学生花费的时间比其他学生长。有些学生的旅程充满坎坷,而有些同学则一帆风顺。但无论如何,终点都是相同的。这一年值得庆祝,因为成功和机遇就在前方等待着我们。
衷心祝愿 UISZ 社区的每一个人度过一段平安、惬意的暑假,同时期待着新学年的开始。
国际文凭大学预科课程

亲爱的增城誉徳莱社区成员:
随着又一个卓越的学年接近尾声,当我回顾我们文凭项目(DP)学生们取得的非凡成就时,心中感慨万千!他们的专注、韧性和求知精神完美诠释了IB文凭项目和UISZ “探索、适应、影响”的核心理念。
我们向DP2的同学们致以最热烈的祝贺!你们成功跨越了这一重要里程碑。在过去两年里,你们以非凡的毅力完成了内部评估(IAs)、拓展论文(EE)和知识理论(TOK)论文,同时兼顾了CAS的各项要求。
你们的辛勤付出最终圆满完成了DP考试,我们坚信这些努力必将收获优异的成绩。在学术之外,你们更以成熟稳重的态度完成了复杂的大学申请流程,撰写了富有深度和极具个性的陈述,并获得了世界各地顶尖学府的录取通知。这一切都印证了你们作为全面发展的学习者和世界公民的成长历程。
与此同时,DP1的同学们也在校园社区的学生领导事务和活动组织方面渐入佳境,展现了新生代领导者的风采。他们通过领导学生会、解决校园问题、提出建设性意见,以及组织和参与圣诞庆典、农历新年庆祝、和平日、地球日等活动,积极培养了学习方法(ATL)技能。这些举措不仅增强了社区凝聚力,促进了跨文化理解,更提高了大家对全球议题的关注。他们的热情与创造力让我们见证了学生自主行动带来的变革力量。
在庆贺这些成就的同时,我们也要向一路支持学生成长的教师、论文或活动指导老师和家长们致以最诚挚的谢意。DP的旅程充满挑战,但正是通过精诚合作,我们才能将挑战转化为胜利。
祝愿大家度过一个充实而愉快的假期。即将毕业的DP2同学们,愿你们下一段旅程如在这里的时光一样勇敢而精彩!DP1的同学们,我们期待你们在新学年继续承担重要的领导角色,并在五月份取得优异成绩!
香港中学文凭课程

很高兴和大家分享,DSE一年级的同学们已顺利完成各科的总结性(暑期)评估。这些评估旨在全面检视同学们在本年度所学的核心知识与技能。每位同学都已经收到各科的评分及老师的反馈意见,当中包括他们的学术表现、进步情况及需要加强的地方。我们鼓励家长们与孩子一起阅读有关的评语,以便了解孩子的学习进度。
此外,科任老师亦已完成本年度教学内容的总结,帮助同学们巩固知识,并为升读毕业班作好准备。相关重点内容已在课堂上与同学们分享,也可以到学校的网上学习平台查阅,供同学们温习参考。
为了保持同学们的学习状态及延续学习进度,各科老师已安排暑期作业。作业内容主要包括:
1. 巩固本年度所学的重要知识及概念;
2. 强化升中六及DSE课程所需的学习技巧;
3. 培养同学们的自学能力与时间管理技巧。
我们邀请家长们督促孩子在暑假期间妥善安排时间,认真完成各项暑期作业,以助他们在新学年能够顺利衔接、持续进步。
若您对学生的评估表现、暑期作业内容或填报大学的学习安排有任何疑问,欢迎与科任老师或我本人联络。
寄宿学校
尊敬的 UISZ 寄宿社区:
在我们即将结束又一个非凡的学年之际,我想借此时间向大家表达我衷心的感谢。我们夫妻二人而言,过去的这两年是一段极其充实的经历。我们庆幸能成为这美好且相互扶持的社区的一份子,且深深感激在我们即将在学年末离开中国的时候,同时带走的友情、回忆和共同度过的时光。
这一年,也见证了我们寄宿生的坚韧、友爱和卓越,他们始终展现出奉献精神、友善的态度和责任感。能见证他们的成长,我深感荣幸。我们的宿舍楼一直是学习、关怀和联结的空间,我为我们共同取得的成就感到无比自豪。
随着暑假即将来临,我想提醒所有家庭,同学们在假期期间必须把所有个人物品带回家。这是为了确保宿舍能在新学年到来前做好准备,腾出空间进行维护和整理。请协助提醒您的孩子在离校前收拾好个人物品。如果您有任何需要帮助或想要了解的地方,我们的寄宿团队非常乐意提供协助。
我们还非常高兴地宣布,“年度寄宿生奖”以及富有盛名的“最杰出寄宿生奖”将在最后一次集会上揭晓。这些奖项旨在表彰寄宿生们在这一年中取得的非凡成就和做出的杰出贡献。敬请期待这一激动人心的时刻,我们将向优秀的学生们致敬!
在我们告别这一学年之际,祝所有家庭旅途平安,假期愉快。愿您的暑假成为惬意、欢乐和与亲朋好友共度的美好时光。尽管这标志着我在 UISZ 的旅程即将结束,但这个非凡社区的美好回忆将永远留在我的心里。感谢大家让这两年如此难忘。
祝愿我们的学生和家人度过一段美好的暑假
致以最温暖的祝愿
增城誉德莱外籍人员子女学校&寄宿社区

들어가며

친애하는 학생 및 커뮤니티 여러분,
올해는 정말 놀라운 여정이었습니다! 성장, 변화, 그리고 우리 커뮤니티의 힘으로 점철된 시간이었죠. 올해는 UISZ의 새로운 캠퍼스로의 완전한 이전과 함께 시작되었습니다. 우리는 빠르게 새 건물에 적응했고, 훌륭한 공간들을 활용하며, 근거리에 위치한 스포츠 시설과 기숙사와 함께하는 새로운 환경에 맞춰 나갔습니다. 이 새로운 환경은 우리 모두가 숨을 고르고, 새로운 수업에 적응하며, 커뮤니티의 새로운 구성원들을 따뜻하게 환영할 수 있는 기회를 주었습니다.
올해 내내 새로운 구성원들이 우리 커뮤니티에 합류하며 신선한 에너지와 흥미로운 변화를 가져왔습니다. 우리는 포레스트 스쿨 같은 흥미로운 시설을 추가하며 학습 환경을 확장했고, 놀이터와 다기능홀(MFH)같은 기존 공간들도 개선했습니다.



봄에는 학교의 미래 방향을 놓고 이사회가 논의하는 어려운 시기를 겪었습니다. 학생들은 용기 있게 자신들의 희망과 우려를 나누었고, 이사회는 앞으로 함께 나아가며 우리가 소중히 여기는 모든 프로그램을 지속하겠다는 의지를 다시 한번 확인했습니다.
학생 리더십은 우리 프로그램의 핵심으로 남아 학교 생활의 다양한 영역에서 빛을 발했습니다. 학생들은 모의 유엔(MUN) 회의와 다양한 학교 행사를 주도적으로 조직하며 커뮤니티 구성원들이 하나되는 생동감 넘치는 기회를 만들었습니다. 또한, 아카데믹 팀과 긴밀히 협력하여 모든 학년의 창의성과 혁신을 자극한 첫 STEAM Day 행사와 같은 새로운 프로그램들을 도입했습니다. 이러한 리더십 경험들은 우리 커뮤니티의 핵심을 이루며 UISZ만의 독특한 성장 기회를 강조합니다.




올해 우리 학생들은 여러 분야에서 뛰어난 헌신을 보여주었습니다. 우리는 자랑스럽게 5개의 ACAMIS 스포츠 팀을 구성했고, 시각 예술 전시회를 통해 창의성을 축하했습니다. 학생들은 PYP 전시회, 10학년 개인 프로젝트, 10학년 e-Assessment, 홍콩 DSE 시험, 소논문, 그리고 DP 최종 시험 등 학업 여정에서 중요한 이정표를 달성했습니다. 그들은 근면과 끈기로 어려움을 극복하며 진정한 능력을 발휘했습니다.





우리는 올해 캠퍼스에서 DP와 DSE 프로그램 졸업생들을 축하하며 졸업식을 거행할 수 있어 매우 기뻤습니다. 졸업생들은 각자의 성공을 위한 길을 찾았고, 앞으로 지닐 오래갈 관계와 추억들을 만들었습니다.



교직원들에게는 각 학생의 성장, 회복력, 그리고 자기 발견을 지켜보는 것이 정말 보람 있는 경험이었습니다.
앞으로 UISZ는 Dr. Dan Mullen의 리더십 아래 계속 번창할 것을 기대하고 있습니다. Utahloy Schools의 총괄자로서 Dr. Mullen은 우리 캠퍼스들의 리더십을 연결하고, UISZ 프로그램을 지원하고 풍요롭게 할 새로운 기회들을 모색할 것입니다. 우리는 그의 지도와 비전을 간절히 기대합니다.
개인적으로, 저는 이 변화의 해에 함께할 수 있도록 해준 학생들과 커뮤니티 여러분께 감사드리고 싶습니다. 우리가 함께 성장하고 번영해 나가는 동안 여러분의 변함없는 지지는 정말 귀중했습니다.
모두가 편안하고 즐거운 휴식을 보내시길 바라며, 내년에 가져올 모든 것들을 기대합니다!
초등교육과정

사랑하는 UISZ 초등부 가족 여러분,
또 한 해의 멋진 학년을 마무리하며, 저는 여러분 한 분 한 분께 진심으로 감사드리고 싶습니다. 학부모님들의 지속적인 지원, 관심, 그리고 협력 덕분에 우리 학생들과 교직원, 그리고 학교 공동체가 이번 학년도 풍성하고 긍정적인 경험을 할 수 있었습니다.
이번 학년은 성장, 발견, 그리고 수많은 기억에 남을 순간들로 가득했습니다. 일상적인 학습의 즐거움부터 할로윈, ‘Week Without Walls’, ‘Community Day’, 그리고 생기 넘치는 새해 행사와 같은 특별한 이벤트까지. 우리 초등학생들은 학업적 성장과 개인-사회적 발달을 모두 북돋우는 환경 속에서 꿈틀대며 성장했습니다.
특히, 우리가 성공적으로 도입한 ‘포레스트 스쿨 통합 PYP 프로그램’은 혁신적이고 영향력 있는 접근법으로, 연결 중심의 탐구 기반 학습에 새로운 활력을 불어넣었습니다. 우리 자신과 서로, 그리고 우리가 공유하는 환경과의 유대감을 다지는 것은 이미 학생들에게 강력한 영향을 미치기 시작했습니다. 우리는 이 흐름을 이어가며 다음 학년도에는 4학년과 5학년 단위로 포레스트 스쿨 통합을 확대해 나갈 예정입니다. 이는 혁신적이고 종합적인 교육에 대한 우리의 약속을 이어가는 것입니다.



앞으로를 내다보며, 우리는 정청 유탈로이 국제학교(UISZ)의 미래에 대해 낙관과 열정으로 가득 차 있습니다. 우리의 헌신적인 팀은 지속적으로 교육과정을 더욱 풍부하게 하고, 학생들의 참여를 깊게 하며, 모든 아이들이 평생 학습을 사랑하는 마음을 키울 수 있는 새로운 방법들을 모색하고 있습니다.
다시 한번 우리 학교 공동체의 소중한 일원이 되어 주신 여러분께 감사드립니다. 즐겁고 편안한 여름 방학을 보내시길 바라며, 우리는 여러분이 상쾌한 모습으로 돌아와 또 한 해의 성장, 성취, 그리고 공동의 성공이 기다리는 흥미진진한 새 학년을 함께 시작할 날을 고대하겠습니다.
중등교육과정

사랑하는 UISZ 가족 여러분,
학년 말을 맞이하며, 저는 여러분께 진심으로 감사 인사를 전하고 싶습니다. 학부모님들의 지속적인 지원과 관심 덕분에 올해는 정말 특별한 한 해가 될 수 있었으며, 우리 학생들의 성장과 발전을 위해 함께 노력해 주신 데 대해 깊이 감사드립니다.
올해는 놀라운 성과와 기쁨으로 가득 찬 한 해였습니다. 특히 올해는 우리의 새 캠퍼스에서 첫 번째 정규 학년을 보낸 의미 있는 해였습니다. 새로운 공간에 완전히 적응해 가는 과정 속에서도 우리의 학습 환경은 지속적으로 발전해 나가고 있습니다. 학생들은 연구 논문, 3D 모델링, e-포트폴리오 등 다양한 탐구 기반 프로젝트를 통해 자신의 학습 성과를 뽐냈습니다. 이러한 모든 성공은 MYP 교사들의 헌신적인 지도 없이는 불가능했을 것입니다. 교사들은 최고 수준의 교육을 제공하기 위해 수많은 시간을 아끼지 않았습니다.
우리의 성공은 교실 안에서만 이뤄진 것이 아닙니다. ‘Week Without Walls’ 기간 동안 학생들은 야외 활동을 통해 팀워크와 협동심을 키웠고, 학년을 넘어 우정을 다졌습니다. 학년 말이 다가온 지금, 우리는 ‘International Day’를 성황리에 마쳤습니다. 학부모님과 교사, 학생들이 함께한 멋진 공연과 활동을 통해 문화적 다양성을 축하할 수 있었습니다. 이 행사를 빛나게 해주신 모든 분들께 감사드립니다.
6학년 과학 수업에서는 학생들이 기능성 로봇을 제작하며 창의력을 발휘했고, 9학년 MYP 중국어 및 문학 수업에서는 중국 문화 전시회를 개최하여 열정과 노력을 보여주었습니다. 또한, 모의 유엔(MUN) 회의와 배구 및 축구 대회와 같은 외부 행사에서도 우리 학생들은 UISZ의 품위와 존중을 대표하는 모습을 보여주었습니다.




MYP는 모든 학생들에게 하나의 여정입니다. 10학년 학생들은 이제 MYP 여정을 마치고 DP 프로그램으로 넘어갈 준비를 하고 있습니다. 반면, 5학년 학생들과 그 가족들은 다음 학년도부터 MYP 여정을 시작하게 될 것입니다. 각자의 여정은 모두 다릅니다. 어떤 학생은 더 오랜 시간이 걸리기도 하고, 어떤 학생은 순탄치 않은 길을 겪기도 합니다. 하지만 중요한 것은 결국 모두가 같은 목적지에 도달한다는 것입니다. 올해는 우리가 함께 성공과 기회를 축하할 수 있는 한 해였습니다.
UISZ 가족 여러분, 안전하고 편안한 여름 방학을 보내시길 바랍니다. 그리고 가을 학기가 시작될 때 다시 만날 그날을 기대하겠습니다.
디플로마 과정

UISZ 가족 여러분께,
또 한 번의 빛나는 학년을 마무리하며, 우리 디플로마 프로그램(DP) 학생들의 놀라운 성과를 돌아보니 가슴이 벅차고 기쁩니다. 그들의 헌신, 회복력, 지적 호기심은 IB 디플로마 프로그램과 UISZ의 비전인 ‘탐구(Explore), 적응(Adapt), 영향력(Impact)’의 정신을 구현해냈습니다.
DP2 졸업생 여러분, 이 중요한 이정표에 도달하신 것을 진심으로 축하드립니다! 지난 2년간 여러분은 내부 평가(IA), 소논문(EE), 지식론(TOK) 에세이를 완성하고 CAS 활동을 병행하는 등 탁월한 열정을 보여주었습니다. 여러분의 노력은 DP 시험의 성공적 마무리로 이어졌으며, 우리는 그 결실이 훌륭한 결과로 나타날 것이라 확신합니다. 더불어 복잡한 대학 입시 과정을 성숙하게 헤쳐나가며 성찰적인 개인 진술서를 작성하고 전 세계 명문 대학들로부터 입학 허가를 받은 것은 여러분이 종합적인 학습자이자 글로벌 시민으로 성장했다는 증거입니다.
DP1 학생들은 학교 공동체 내에서 떠오르는 리더로서의 역할을 적극적으로 수행해왔습니다. 학생회를 이끌고, 학교 문제를 해결하며 제안을 게시하고, 크리스마스 행사, 설날 축하, 평화의 날, 지구의 날 등 다양한 행사를 기획하고 참여함으로써 ‘학습 접근법(ATL)’ 기술을 발전시켰습니다. 이러한 노력은 우리 공동체의 유대를 강화하고 문화 간 이해를 증진하며 글로벌 이슈에 대한 인식을 높이는 데 기여했습니다. 그들의 열정과 창의력은 학생 주도 활동의 변혁적 힘을 다시 한 번 상기시켜주었습니다.
이러한 성과를 축하하는 동시에, 학생들을 한 걸음 한 걸음 지지해주신 교사님들, 지도교사님들, 그리고 가족 여러분께 깊은 감사를 드립니다. DP 과정은 도전적이지만, 우리는 협력을 통해 이러한 도전을 승리로 이끌어냈습니다.
모두가 편안하고 보람 있는 방학을 보내시길 바랍니다. 졸업하는 DP2 학생 여러분: 앞으로 펼쳐질 새 장이 UISZ에서 보낸 시간만큼 대담하고 영감 넘치는 여정이 되길! DP1 학생 여러분: 내년에는 더 큰 리더십을 발휘하며 5월 시험에서 훌륭한 성적을 거두길 기대하겠습니다!
홍콩 중등교육과정 프로그램

11학년 학생들이 모든 과목에서 연말(여름) 평가를 성공적으로 마쳤음을 기쁘게 알려드립니다. 이번 평가는 학년 동안 가르친 핵심 개념과 기술에 대한 학생들의 숙달도를 평가하기 위해 설계되었습니다. 모든 학생들은 이제 평가 성적과 과목 교사들의 개별화된 피드백을 받았습니다. 이 피드백은 학생들의 성취도와 향후 개선이 필요한 부분을 모두 강조하고 있으므로, 학부모님들께서 자녀와 함께 이 내용을 검토해 주시기를 적극 권장합니다.
평가 외에도, 우리 교사진은 11학년 동안 다룬 교과 과정에 대한 철저한 복습과 요약을 진행했습니다. 이 과정은 학생들의 학습을 공고히 할 뿐만 아니라 12학년으로의 전환을 원활하게 합니다. 복습 자료는 수업 시간에 학생들과 공유되었으며, 학교 온라인 학습 플랫폼을 통해서도 참고할 수 있게 되어 있습니다.
여름 방학 동안 학습이 지속되도록 하고 학생들의 학업 참여도를 유지하기 위해, 각 과목별로 여름 방학 과제가 부여되었습니다. 이 과제들은 다음과 같은 목적으로 설계되었습니다:
1. 올해 학습한 핵심 지식과 개념 강화
2. 12학년 HKDSE 커리큘럼에 필요한 기술 강화
3. 자기 주도적 학습 및 시간 관리 능력 함양
학부모님들께서는 자녀가 방학 과제를 성실히 그리고 제시간에 완료할 수 있도록 격려해 주시기를 부탁드립니다. 이는 학생들이 학업 동력을 유지하고 새 학년을 잘 준비하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
기숙사
UISZ 기숙사 커뮤니티 여러분께,
또 한 번의 빛나는 학년을 마무리하며, 저는 여러분 모두에게 진심 어린 감사의 말씀을 전하고자 합니다. 지난 2년은 저와 아내에게 정말 값진 경험이었습니다. 우리는 이렇게 훌륭하고 지원이 넘치는 커뮤니티의 일원이 될 수 있어 큰 행운을 느꼈으며, 이번 학년 말 중국을 떠나면서도 간직하게 될 우정, 추억, 그리고 함께 나눈 소중한 순간들에 대해 깊이 감사드립니다.
올해는 우리 기숙사 학생들의 회복력, 우정, 그리고 탁월함을 증명하는 한 해였습니다. 학생들은 꾸준히 헌신적이고 친절하며 책임감 있는 모습을 보여주었으며, 그들의 성장을 지켜보는 것은 특권이었습니다. 기숙사는 배움과 돌봄, 그리고 유대감이 넘치는 공간이었으며, 우리가 함께 이룬 모든 것에 대해 큰 자부심을 느낍니다.
여름 방학이 코앞으로 다가온 지금, 모든 가족분들께 기숙사 생활을 하는 학생들이 방학 동안 모든 소지품을 집으로 가져가야 한다는 점을 상기시켜 드리고자 합니다. 이는 기숙사가 유지보수와 준비를 위해 충분한 공간을 확보할 수 있도록 하기 위함입니다. 자녀들이 떠나기 전 개인 소지품을 잘 챙길 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 추가 지원이나 설명이 필요하시면 언제든지 기숙사 팀이 기꺼이 도와드리겠습니다.
또한, 올해의 ‘올해의 기숙사생(Boarders of the Year)’과 권위 있는 ‘기숙사장 상(Head of Boarding Award)’ 수상자가 마지막 집회에서 발표될 예정이니 많은 기대 부탁드립니다. 이 상들은 올해 동안 뛰어난 성과와 모범적인 기여를 한 기숙사생들을 축하하기 위한 것입니다. 우리의 탁월한 학생들을 기리는 이 특별한 순간을 함께해 주세요!
이 학년의 끝을 맞이하며, 모든 가정에 안전한 여행과 즐거운 휴가 시즌을 기원합니다. 여름 방학이 휴식과 행복, 사랑하는 사람들과의 소중한 시간으로 가득하길 바랍니다. 비록 제 UISZ에서의 여정은 여기서 끝이 나지만, 이 특별한 커뮤니티의 추억은 영원히 제 마음속에 남을 것입니다. 이렇게 잊지 못할 2년을 만들어 주셔서 감사합니다.
우리는 학생들과 그 가족들에게 즐거운 여름 방학을 기원합니다.
감사합니다.
유탈로이 정청 국제학교 & 기숙사
