기술, 혁신 및 디자인

혁신, 디자인, 기술 및 엔지니어링
학생들이 창조하고, 발명하고, 문제를 해결하고, 땜질하고, 탐구하는 공간
벳시 K. 리 버브 박사
혁신 및 ICT 담당 이사
UISG의 미래를 위한 디자인
디자인 사고는 아이들의 학습 경험과 성과를 향상시키는 데 사용됩니다. 이러한 유형의 사고에는 유동적이고 상호 작용적이며 역동적인 문제 해결 방식이 포함됩니다. 어린이는 특히 상상력과 직관의 달인입니다. 그들은 성인의 창의력을 죽이는 경향이 있는 고정관념과 왜곡된 지식에 노출되지 않았습니다. 아이들의 자연스러운 학습 방식에 디자인 사고를 통합하는 것은 쉽습니다. 어린 학습자들은 창의적이고 호기심이 많기 때문에 자신의 사고 수준을 넘어서는 질문을 할 것입니다.
디자인 사고의 기본은 발견하고, 공감하고, 실험하고, 결과를 만들어내는 것(DEEP)입니다. 이 과정에는 공감, 문제 정의, 가능한 해결책 구상, 제작, 프로토타이핑 및 테스트가 필요합니다. 교사는 어린 학생들 사이에서 이러한 심층적 사고 방법론을 키우고 교실 환경을 혁신, 창의성, 상상력, 직관력의 쇼케이스로 만들기 위해 앞장서야 합니다.

벳시 K. 리 버브 박사
혁신 및 ICT 담당 이사
techdirector@uisgz.org