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留下我们的印记：:

透过纤维艺术探索创造力

在纤维艺术中，独特的印记与纹理让创造力和自我表达变得生动鲜活。今年，我们小学和幼儿园的学生们通过传统的编织技艺，将他们每个人的印记连接在一起，以此庆祝国际圆点日。

通过这次亲身体验，学生们不仅学习了编织这一关键技能，更探索了如何创造性地运用这种技术来表达自己的想法。他们发现，正如编织将丝线汇聚成美丽作品一样，他们的圆点也象征着每个人的贡献如何让我们的社区更加紧密强大。

学生们在大小不一的纤维艺术作品中留下了自己的印记，他们精心设计自己的圆点，以赞颂连接与协作。这些编织而成的圆点最终汇聚成一个充满活力的展示作品，完美体现了PYP（小学项目）的社区、创造力和尊重等价值观。

庆祝活动不止于艺术创作，还包括一场精彩的集会。学生们创作了充满个人创意印记的大型圆点，组成了一个巨大人力编织网，展现了他们的团队合作与协作技能——这正是IB学习者培养目标中“积极交流”、“勇于尝试”和“懂得关爱”等特质的关键要素。

PYP集会

此外，学生们还一起玩了一个“降落伞圆点”游戏。他们在合作游戏中尽情玩耍，这不仅鼓励他们保持“胸襟开阔”和“全面发展”，更促进了新友谊的建立和快乐的联结。

圆点日提醒我们所有人“留下印记”的重要性——这不仅关乎个人，更关乎我们作为一个相互连接、充满关爱的共同体。

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共绘点点星河：

中学部庆祝国际圆点日

上周，中学部中庭化身为一个充满创造力与集体活力的中心，学生们齐聚于此，庆祝国际圆点日。这项一年一度的传统活动灵感源自彼得·H·雷诺兹的经典绘本《点》，它有力地提醒我们：每个人都有潜力在世界留下自己的印记。

庆祝活动持续了两周，中庭里时常洋溢着热闹的气氛。现场播放着精心挑选的动感音乐，构成了完美的背景音效。当学生们将画刷浸入鲜艳的丙烯颜料中时，音乐让现场保持高昂的能量，更增添了节日的氛围。

本次活动的核心艺术技法是点彩画法。这种风格需要用无数细小、清晰的彩色点来构成一整幅图像。这种方法也是我们社区的一个绝佳隐喻：正如每一个单独的点对完成画作都至关重要一样，每一位学生的贡献对最终杰作的完美与成功都不可或缺。这真是一场对艺术与团队合作的真正礼赞。

绘画完成后，评委们面对着画布上迸发的色彩、创意与技巧，艰难地做出了评判。最终，老虎队凭借展现出卓越团队合作与艺术表现力的画作，勇夺第一名。Dragons则成功斩获第二名，紧随其后的是获得第三名的Pandas和第四名的Warriors。虽然名次已定，但真正的胜利属于整个社区。圆点日这两周提醒了我们所有人，一起创造美好是多么快乐。

这四幅画布如今已成为我们学生才华与集体精神的生动见证，也是这一天的永恒纪念。它们诉说着协作的故事，颂扬着创造的勇气，并有力地证明了：每一个点，每一位学生，都举足轻重。我们为所有拥抱挑战、并以如此多彩和难忘的方式留下自己印记的学生们感到无比自豪。

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