在一个春寒料峭的早晨，一张熟悉的面孔带着温暖的微笑走进了广州尤他洛伊国际学校（UISG）------肯特-希盖特先生 来自澳大利亚。他曾在这里教授数学、科学和商业。 14 年（2005-2019 年）.离开五年后，他的特别回归显示了 UIS 教育的特别之处。
初春微寒的雨天，一位带着温暖笑容的身影缓步走入誉德莱外籍人员子女学校广州校区--他是曾在2005至2019年间执教数学、科学与商业课程的资深外教 Kent Highet 先生阔别五年，这位将人生最丰沛的14年献给中国国际教育的澳大利亚人，用一次深情的 "回家 "之旅，深情回望誉德莱教育情怀。
希盖特先生热情拥抱了他的前同事们
Highet 先生和老同事们亲切相拥
从基石到成长的心灵
奠基时的砖石，如今已成育人沃土
"校友故事
Highet 先生清楚地记得，他曾在 2014 年帮助启动中学部教学楼。对他来说，教室变得更豪华了，但这里真正重要的东西--老师和孩子们之间的信任、无言的团队合作--都还在这里。
Highet先生至今清晰记得2014年参加中学楼奠基仪式的场景。那时，他作为学校外教团队的一员，亲手为教学楼铲下第一抔土。时隔多年重返故地，他漫步在焕然一新的校园里，感慨万千："变化太大了！教学楼更现代了，实验室设备也更先进了，但最珍贵的东西从未改变--这里的人文气息、师生间的信任与默契，始终如一。"他说到这里，眼眶泛红，仿佛触碰到了时光的印记。
校园参观
参观校园
计算机无法取代的：真正的人际交往
人工智能无法替代的，是这里的精神传承
"校友故事
走过摆放着人工智能工具的班级，希盖特先生指着班级里有说有笑的学生："计算机可以更快地解决数学问题，但它们永远无法取代这个**"。看着一位老师与学生击掌，他笑了。"我们在教孩子们如何做一个好人--如何关心他人，如何团结合作。这才是永恒的。”
在采访中，Highet先生特别强调："学校这些年的发展令人欣喜，但最让我自豪的，是始终坚守的教育理念。"他提到，校园里的人文关怀与情感联结，是未来人工智能时代无法复制的核心竞争力。这种关怀不仅体现在学术支持上，更渗透在日常点滴中：学生遇到困难时的鼓励眼神、同事间的默契配合、节日里的欢声笑语...... "这些软性技能的培养，正是我们希望赋予学生的宝贵财富。"他深情地说。
老照片，新记忆
老照片里的故事，藏着教育的温度
"校友故事
希盖特先生滚动着手机，展示着他的记忆：郊游时昏昏欲睡的学生、呆萌的教师合影......他仍然记得每一个名字。"他说："这些不仅仅是我的回忆。"他们展示了 UIS 教师的工作方式--我们看到每个学生独特的闪光点，并帮助他们成长。
Highet先生的手机相册里，珍藏着上百张的老照片：有他站在讲台上授课的瞬间，有与学生们坐在校车里打盹的偷拍，有和同事们一起的快乐合影..... 翻看这些照片时，他如数家珍。这些影像不仅是个人回忆，更是学校 "因材施教 "理念的生动注脚。他感慨道："教育的意义，或许就在于见证每个生命的绽放。"
希盖特先生向我们展示了他手机中珍藏的老照片
Highet 先生给我们展示手机里珍存的老照片
为什么这所学校仍有家的感觉
为什么这里有家的感觉
"校友故事
在 Highet 先生的眼中，今天的学生更加自信，但就像 20 年前的孩子一样，他们渴望真正的联系。这就是 UIS 的秘诀：我们在不断进步的同时，始终坚持最重要的东西。
离开多年后，一旦有机会来到广州，他第一时间就想回誉德莱看看。因为Highet先生觉得这里有他热爱的教育事业，有并肩奋斗过的伙伴，更有始终如一的育人情怀。
采访海特先生
Highet 先生接受本文采访
结束语屹立不倒的教育
时间的考验
结语
"校友故事
在 UIS，我们知道真正的教育不是商业交易，而是教师和学生的共同成长。校园不仅仅是建筑，它还是我们的北极星，指引着我们前进的方向，是我们永远的安全港湾。 对于每一位乌塔霍伊教育工作者来说，这是我们教学旅程的起点，也是真正重要的地方。
Highet先生的回访之旅，不仅是一次故地重游，更是一堂生动的教育课。他用20年的光阴诠释了老师的责任与热爱，而学校用持续稳定的教育品质与人文关怀，让这份情谊得以跨越时空延续。教育是一场双向的奔赴，而这里，永远是誉德莱教育者的起点与归宿。
作者： 向琪琪 | 乌塔霍伊教育基金会顾问
本文作者： 向琦奇 | 香港誉德莱教育集团 顾问
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