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在一个时常充满纷扰的世界里，我们如何发现并坚守那些将我们凝聚在一起的价值观？这个问题正是UISG第三届模拟联合国会议PACKMUN III的核心主题——“在冲突中确认价值"。

今年的学生主导会议实现了重要突破：首次为期三天，并在我们优秀的ULC场馆举行，那里可俯瞰金湖的美丽景色。这也是我们第一次迎来校外学生的参与——来自UISZ的代表团及主席团成员加入会议，为讨论注入了宝贵的外部视角。

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模拟联合国是许多国际学校中广受欢迎的课外活动。学生们扮演某一国家的角色，并须就特定议题捍卫其立场，正如在真正的联合国大会上所做的那样。每位学生（即“代表”）加入一个委员会，就特定主题进行讨论。“主席”则负责主持会议并监督流程，确保符合“议事规则”的要求。代表们需与其他代表协作，通过一份决议案，以尝试解决各自委员会中讨论的问题。上个周末，学生们探讨了众多全球性议题，包括近期美国的关税政策、冲突地区文化遗产的破坏——这些议题影响着许多国家。

会议于29日开幕，模拟联合国指导老师Roy博士和中学部校长Grist先生发表了鼓舞人心的演讲。他们鼓励学生们在互动中实践外交、寻求互利。Grist先生将模拟联合国辩论比作一场舞蹈而非战斗。他解释道，与军事冲突中存在明确胜者不同，UISG的辩论应如协调的舞蹈——舞伴以优雅和尊重相伴，在包容性与全球视野的共同价值观指引下共舞。

开幕后，学生们开始进行演讲。模拟联合国通过简短而有力的展示帮助学生提升公众演讲能力，同时也要求他们从其他国家的视角看世界，从而对可能陌生的文化产生共情。

最初的紧张消退后，接下来的两天充满了起草决议、提出修正案和热烈的辩论。学生们与盟友合作撰写旨在解决全球问题的决议案。他们学习撰写如专业环境中使用的详细政策文件，并体验了就复杂的国际问题为国家提供建议的过程。

经过辩论、修正和最终投票，会议在笑容、握手和传统的牌匾签名中落下帷幕。虽非模拟环节的正式部分，这一活动却捕捉到了模联的真谛：通过外交角色扮演游戏与同学和新朋友建立联系。代表一个国家鼓励学生以善意和尊重相互对待。

周日傍晚，学生们虽疲惫却满怀喜悦。这段记忆将长存心中，所学技能也必在未来助益良多。如果世界能学习模联会议的精神，它必将成为一个更加充满同情心的地方。