学生有机会在学年中参加三期活动。每期活动大约十周，学生可以参加不同的活动和体育运动。运动季节一般与课后活动时间一致。   

活动可以在午餐时间或放学后进行，而田径通常只在放学后进行，尤其是六年级及以上的学生。   

教职员工和校外机构赞助课外活动。在中学，这些活动也由学生赞助。  

实地考察和夏令营是我们教学计划的重要组成部分。   

实地考察从低年级开始，一直持续到中学毕业。这些校外学习经历将课堂学习与世界联系起来，并提高课堂学习效果。它们对中小学生同样有价值。   

实地考察通常是对某一学科领域的强化，而夏令营则有其自身的生命力，让学生接触到本地和全国各地的新挑战和新机遇。夏令营从二年级开始在校园内举行，从低年级的一个晚上到两个晚上，再到高年级的整个一周。攀岩、皮划艇、远足和露营只是学生们体验的部分活动。对许多学生来说，露营周是一年中最重要的活动！ 

"(《世界人权宣言》) H房屋 S该系统是 UISG 学生体验不可分割的一部分。 它为学生提供了团队合作的机会，让他们在体育运动、知识竞赛和其他比赛中享受友谊的竞争。其目的是培养学生的学校精神以及对每个宿舍和学校的归属感。学生入校时会被分配到不同的宿舍。兄弟姐妹被分配到同一个宿舍. 

11 年级的学生可以参加四个宿舍的宿舍长选举：龙队、熊猫队、老虎队和勇士队。此外，舍代表（Reps）由各舍的同学选举产生。当选后，舍长和舍代表负责在舍活动中组织团队精神，鼓励学生参与活动，并策划和领导集会。每个分院都有一名分院二级领导，负责与分院队长和代表联络。 

UISG encourages all students to participate actively in the school community, developing opportunities for student involvement in decision-making, building community, and leadership.   

增强学生的能力 他们不是被动地接受成人管理，而是作为积极的领导者参与到直接影响他们的日常工作中。因此，在这所学校里，"社区 "并不是任务说明中的一个口号，而是一种真正的生活方式，笼罩着整个校园及其成员。 

学生 在艺术、体育、学生主导的活动（中学）、两个学部的学生会、服务学习以及模拟联合国（MUN）和 ACAMIS 艺术文化活动等活动中，都有领导机会。. 

小学生委员会是一个让孩子们为自己和所在学习社区负责的平台 并给予孩子们 "发言权"。它鼓励学生通过探究、行动和反思为学校做出积极贡献。 

小学生委员会由以下人员领导的 乌塔赫里行动委员会（UAC）, 由选举产生的 Y耳朵 6 名学生。 在 UAC学生: 

• I确定本校的发展领域 
• 头脑风暴 解决方案 
• 把 将解决方案付诸行动 
• 反射 并评估 这些行动的影响 

一至五年级每个年级组将有四名代表。每个代表将来自学校的熊猫队、勇士队、龙队和老虎队。例如，二年级将有 四 代表们 一种 来自每个院。通过这些代表，所有学生都可以提出问题、交流想法,并以民主的方式参与讨论。 年级理事会会议上出现的更广泛的问题将在 UAC 上进一步讨论, 这样可以确保听到尽可能多的学生的声音。 

中学生理事会是学生发表意见的论坛。学生会成员由同学直接选举产生。他们由一名教职员工指导，并定期与国际学校集团高级领导团队联络，以解决学生关心的问题。

目的s 的 S学生会 是为了: 

• Serve as a vehicle by which students can discuss and present issues to the School Administration  
• Organise events which serve as social activities 
• Raise funds and decide which charities (local and overseas) will receive monies raised  
• Organise special events (e.g. Winter Ball), which will be subsidised with funds raised  
• Host school assemblies  
• Disseminate Student Council information through various channels.