Community Summary | 誉德莱增城第十二周周报

Greetings from UISZ! 
UISZ向大家问好! 
안녕하세요!  

We want to start this summary by thanking all parents, students, and employees who discussed about our school’s strategic plan.  It is together that we will forge our community’s future and we were overwhelmingly pleased to witness such engagement from all!   

首先,我们要向所有参与到学校 “战略计划”讨论中的家长、学生和员工们。 非常高兴看到每个人都参与其中,我们将一起成就这个社区的未来! 

학교의 전략 계획에 대해 논의해 주신 모든 학부모, 학생 및 직원 여러분께 감사드리며 이 글을 시작하고자 합니다.  우리는 함께 커뮤니티의 미래를 만들어갈 것이며, 많은 분들의 참여를 볼 수 있어서 매우 기뻤습니다! 

PD Days. 
职业发展日 
교직원 연수 

Our teachers and TA’s spent Thursday and Friday as students where they engaged in enriching workshops.  They deepened their understanding with curricular matters as well as well-being ones.  Special thanks to our TA’s who received a much welcome training in PYP.   

这周四和周五,我们的老师和助教们成为了学生,参加到内容丰富的工作坊中。在此过程中, 他们对课程和福祉问题的理解愈发深入。 特别感谢助教老师们,他们在小学部也接受了一些广受好评的训练。 

선생님들과 보조 선생님들은 목요일과 금요일에 학생이 되어 풍성한 워크숍에 참여했습니다.  워크숍을 통해 커리큘럼과 웰빙에 대한 이해가 깊어졌습니다.  특별히 PYP에 대한 훌륭한 교육을 받은 보조 선생님들께 감사드립니다. 

The following item is an invitation to parents to be students as well: 

以下活动也邀请家长们来成为学生: 

다음은 부모님도 학생이 될 수 있도록 초청하는 안내입니다: 

Save the date: International Day of the Child is November 20th. 

To celebrate the International Day of the Child, on Monday, November 20th, we invite all parents to school to see their child in action and to attend various workshops facilitated by our experts in education, your child’s teachers and leaders.  If you want to learn more about how we teach reading in primary, how we assess in the MYP, who to get prepared for the DP, or how to deal with your child’s use of technology as a parent, please pay us a visit on November 20!!!   

一日:11 20 日是儿童日 

为庆祝“国际儿童日“,11 月 20 日(星期一),我们邀请所有家长到校参观孩子的活动,并参加由我们的教育专家、您孩子的老师和领导主持的各种工作坊。 如果您想了解更多关于小学阅读课的教学、MYP 的评估、谁来为 DP 做准备,或者作为家长如何处理孩子使用技术设备的问题,欢迎你们 11 月 20 日的到访!! 

일정 알림: 11 20일은 국제 아동의 날입니다 

11월 20일 월요일, 국제 아동의 날을 기념하여 모든 학부모님을 학교에 초대하여 자녀의 학습 모습을 직접 보고 교육 전문가, 자녀의 교사 및 지도자가 진행하는 다양한 워크샵에 참석하세요.  초등학교에서 읽기를 가르치는 방법, MYP에서 평가하는 방법, DP를 준비하는 방법 또는 부모로서 자녀의 기술 사용에 대처하는 방법에 대해 자세히 알고 싶으시다면 11월 20일에 학교를 꼭 방문해 주세요!!! 

Picture Days!!! 

Our annual picture days are back November 21-24.  You will find more details in the “Upcoming Events” section below. 

Please note that students from Early Years to Year 10 must wear their school uniforms on picture days.  Also, needless to say that we expect our DSE/DP to dress-up a notch higher on those days as well.  

留影日 !!! 

我们一年一度的留影日将于 11 月 21-24 日再次到来。 更多详情,请参阅下面的 “活动预告 “部分。 

请注意,低年级到十年级的同学们在留影日必须穿校服此外,毫无疑问地,我们鼓励 DSE和DP的同学们在当天盛装出席 

사진 찍는 날!!!  

연례 사진 촬영의 날이 11월 21일부터 24일까지 진행됩니다.  자세한 내용은 아래의 “주요 일정 안내” 섹션에서 확인하실 수 있습니다.  

사진 찍는 날에는 유치원부터 10학년까지의 학생들은 반드시 교복을 착용해야 합니다.  또한, DSE와 DP 학생들도 더욱 멋지게 복장을 갖추기를 바랍니다. 

Additional bell for secondary: 

This is to bring to your notice that three additional bells will ring effective Monday.  They will serve as warning bells, ringing five minutes before period 1, end of recess, and end of lunch, to remind students to report to class.   

增加中学部上课铃 

特此通知,从下周一开始,学校将增加三次打铃。 这将作为警示铃,在第一节课、课间休息结束和午餐结束前五分钟响起,提醒同学们到教室报到。 

중고등부를 위한 추가적인 벨:  

월요일부터 세 번의 벨이 추가로 울릴 것임을 알려드립니다.  이 종은 1교시, 오전 쉬는 시간 종료, 점심시간 종료 5분 전에 울려 학생들에게 수업에 출석할 것을 알려주는 알림 역할을 하게 됩니다. 

Upcoming events 
活动预告 
주요 일정 안내 

PYP  国际文凭小学课程  초등교육과정  

In our UOI, How we express ourselves, K3/Y1 class has been focusing their learning about signs and symbols. Learners explored and investigated signs in the school and further their learning by studying and experiencing more road signs and the adventure park signs during the field trips on the Days Without Walls. 

Learners have deepened their understanding about the study of symbols as they collaborated with the Y2 class. The Y2 class has been inquiring in their UOI about culture and traditions. Learners have discovered symbols associated with some celebrations like the Easter, Christmas, and Diwali. In STEAM, Design Thinking was introduced and used to create one of the Christmas symbols in the Philippines–the “Star Lantern.” Then, both classes collaborated further to express themselves in creating Rangoli, one of the symbols learned from the Diwali festival of India. 

Collaboration with Y2 class has been very beneficial to all learners academically and socially. These learning experiences have helped foster the development of the students’ creativity, collaborative skills, social skills, open-mindedness, and global mindedness. 

在我们的探究单元“我们如何表达自己”中,K3/一年级一直关注他们对符号和符号的学习,同学们在学校里探索和研究标志,并在“无墙周”的户外研学中,通过学习和体验更多的道路标志和冒险公园标志,来进一步加深了他们对这一单元的学习。 

通过与二年级的合作,加深了同学们对符号学习的理解。二年级一直在他们的探究单元中研究有关文化和传统的问题。同学们已经发现了与一些庆祝活动有关的符号,如复活节、圣诞节和排灯节。在STEAM课上,设计思维被引入并用于创造菲律宾的圣诞节象征之一——“星灯”。然后,两个班级进一步合作,以创造Rangoli来表达自己,这是印度排灯节的象征之一。 

与二年级的合作对所有同学的学业和社交都非常有益。这些学习经历有助于培养同学们的创造力、协作能力、社交能力、开放思维和全球性思维。 

K3/Y1 학급은 UOI, 어떻게 우리를 표현하는가 수업에서 표지판과 기호에 대한 학습에 집중하고 있습니다. 학생들은 학교의 표지판을 탐구하고 조사했으며, ‘벽 없는 날’ 현장 학습을 통해 더 많은 도로 표지판과 어드벤처 파크 표지판을 공부하고 체험함으로써 학습을 심화했습니다.  

또한 학생들은 2학년 학생들과 협업하면서 기호 연구에 대한 이해가 깊어졌습니다. 2학년 학생들은 UOI에서 문화와 전통에 대해 질문하고 있습니다. 학습자들은 부활절, 크리스마스, 디왈리와 같은 몇몇 기념일과 관련된 상징을 발견했습니다. STEAM에서는 디자인 씽킹을 도입하여 필리핀의 크리스마스 상징 중 하나인 “스타 랜턴”을 만드는 데 사용했습니다. 그런 다음 두 학급이 더 협력하여 인도의 디왈리 축제에서 배운 상징 중 하나인 랑골리를 만들었습니다.  

2학년과의 협업은 모든 학습자에게 학문적으로나 사회적으로 매우 유익했습니다. 이러한 학습 경험은 학생들의 창의력, 협업 능력, 사회성, 열린 마음, 글로벌 마인드를 키우는 데 도움이 되었습니다. 

MYP  国际文凭中学课程 중등교육과정  

MYP Mathematics students began the new quarter by revising the previous topics learnt last quarter. This makes it easier for better understanding of the new topic now. The students are currently learning Functions, types and its applications. With this topic, they were able to understand the concept of linear and quadratic functions with applications to real life problems. In addition, this topic is a prerequisite in IB DP Maths which makes it important for students. The feedbacks from their assessments showed that the students grasp deep understanding of it. 

这学期开始的时候,MYP 数学班的同学们首先复习了前一季度所学的内容。这有助于更好地理解现在的新课题。目前,同学们正在学习函数、分类及其应用。通过这一主题,他们能够理解线性和平方函数的概念,并应用到实际生活场景中。此外,本课题是国际文凭课程数学科的预备课程,因此对同学们非常重要。从他们的评估结果来看,同学们对本课题已经有了深刻的理解。 

MYP 수학 학생들은 지난 분기에 배운 이전 주제를 복습하는 것으로 새 분기를 시작했습니다. 이를 통해 새로운 주제를 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 학생들은 현재 함수, 유형 및 그 응용을 배우고 있습니다. 이 주제를 통해 학생들은 선형 및 이차 함수의 개념을 이해하고 실생활 문제에 응용할 수 있었습니다. 또한 이 주제는 IB DP 수학의 전제 조건이므로 학생들에게 중요합니다. 평가 피드백을 통해 학생들이 이 주제에 대해 깊이 이해하고 있음을 알 수 있었습니다. 

DP国际文凭大学预科课程디플로마 과정  

DP Year 11 Chemistry students have learnt the topic of atomic structure and periodicity. The trends in the periodic table and how those trends affect the chemical properties of elements and molecules were included. Students toward gaining a more complete understanding of chemical bonding and structure. They applied theoretical models to illustrate ionic bonding, covalent bonding and metallic bonding.  

DP Y12 Chemistry students just finished organic chemistry. We have focused our studies on course content for paper 1 and paper 2, and started preparations for Internal Assessment by developing practical skills required for IB Chemistry. In the coming months, we have to cover most of the curriculum for this course, which will be a big challenge for us. 

DP 11 年级化学班的同学们学习了“原子的结构及其周期性”这一主题,“元素周期表的趋势以及这些趋势如何影响元素和分子的化学性质”也包括在此次主题内。同学们对”化学键“和”化学结构“有了更整全的认知。他们还通过理论模型来解说“离子键”、“共价键”和“金属键”。  

DP 12 年级的同学们则刚刚完成了有机化学课程。我们集中学习了试卷一和试卷二的课程内容,提升国际文凭课程化学科所需要的实践技能,以开始为内部评估做准备。接下来将充满挑战,我们需要在几个月里学完该课程的大部分内容。 

DP 11 화학 학생들은 원자 구조와 주기율에 대한 주제를 배웠습니다. 주기율표의 특징과 이러한 특징이 원소와 분자의 화학적 성질에 미치는 영향도 학습했습니다. 학생들은 화학 결합과 구조에 대한 보다 완전한 이해를 향해 나아갔습니다. 학생들은 이온 결합, 공유 결합, 금속 결합을 설명하기 위해 이론적 모델을 적용했습니다.   

DP Y12 화학 학생들은 이제 막 유기 화학을 마무리했습니다. 우리는 시험1과 시험2에 필요한 내용을 집중적으로 공부하고 IB 화학에 필요한 실용적인 기술을 개발하여 내부 평가를 위한 준비를 시작했습니다. 앞으로 몇 달 동안 이 과정의 커리큘럼 대부분을 다루어야 하는데, 이는 우리에게 큰 도전이 될 것입니다. 

HKDSE 香港中学文凭课程 홍콩 중등교육과정 프로그램 

In order to increase the diversity of economic classroom activities and train students’ ability to apply knowledge, this week we introduced the rules and usage of the Monopoly game to students. This game mainly simulates some economic transaction activities, which involve “buying a house or land”. It can train students’ “business” ability, they can also experience the “thrilling” battle of wits and courage with friends and learn in fun. 

为了增加经济课堂活动的多样性及锻炼同学们运用知识的能力,本周给同学们介绍了”大富翁”游戏的规则以及使用方法,该游戏主要是模拟一些经济交易活动,里面涉及“买房买地”,可以锻炼一下同学们“经商”的能力,还可以体验和朋友斗智斗勇的“惊心感”,寓学于乐。 

경제 수업 활동의 다양성을 높이고 학생들의 지식 적용 능력을 키우기 위해 이번 주에는 학생들에게 모노폴리 게임의 규칙과 사용법을 소개했습니다. 이 게임은 주로 “집이나 토지 구매”와 관련된 일부 경제 거래 활동을 시뮬레이션합니다. 학생들의 “비즈니스” 능력을 훈련할 수 있으며, 친구들과 함께 “스릴 넘치는” 기지와 용기의 전투를 경험하고 재미있게 배울 수 있습니다. 

Sports  

UISZ – Tianjin 2023 – Volleyball tournament 

UISZ’s participation in Tianjin’s ACAMIS volleyball tournament was marked with excitement, hard work, and some misfortune along the way. The team’s journey was a testament to their great teamwork and determination to improve their gameplay. 

The journey began with high spirits and anticipation for the tournament. The girls had been training for months, honing their skills and perfecting their strategies. As they stepped onto the court for their first match, a sense of nervous energy filled the air. However, it quickly dissipated as the team settled into their rhythm and showcased their talent. 

Throughout the tournament, UISZ faced formidable opponents and encountered several challenges. Some matches were fiercely fought, pushing the team to their limits both physically and mentally. However, the girls never wavered. Their strong bond and unwavering support for one another propelled them forward, enabling them to overcome any obstacles that came their way. 

As the tournament progressed, UISZ’s gameplay improved significantly. They seamlessly executed their plays, displayed exceptional agility, and demonstrated outstanding teamwork. Their efforts did not go unnoticed, and it was evident that their hard work was paying off. The team’s unity and dedication were reflected in each game they played. 

However, despite their best efforts, UISZ encountered a stroke of misfortune in the semi-finals. A well-fought match ended in a defeat, leaving the team heartbroken. Tears were shed, and emotions ran high, but the girls quickly gathered themselves and remembered the importance of resilience. They dusted themselves off and braced themselves for the fight for third place. 

In the battle for the third-place position, UISZ once again showcased their spirit and determination. They played with their hearts on their sleeves, leaving everything on the court. The team’s efforts paid off, and they secured a well-deserved third-place finish. The joy and relief were palpable as they celebrated their achievement. 

Despite the ups and downs of the tournament, UISZ’s participation in Tianjin’s ACAMIS volleyball tournament was a positive experience overall. The team’s good vibe and positive attitude were contagious, not just among themselves but also among their opponents and spectators. The players’ sportsmanship and camaraderie left a lasting impression on everyone involved. 

As the tournament came to an end, UISZ expressed their gratitude to the parents who supported them throughout their journey. The unwavering encouragement and presence of some of their families in the stands kept their spirits high during both triumphs and tribulations. Additionally, the school community was acknowledged for their constant support and belief in the team’s potential. 

Looking back on their accomplishments, UISZ’s participation in Tianjin’s ACAMIS volleyball tournament was a stepping stone towards further success. The team’s hard work, improved gameplay, and remarkable resilience have set a solid foundation for their future endeavours. With lessons learned and experiences gained, the players are already looking forward to the next tournament, eager to apply their newfound knowledge and skills. 

In conclusion, UISZ’s participation in Tianjin’s ACAMIS volleyball tournament was a rollercoaster ride of emotions, hard work, and ultimately, success. Their journey showcased the power of teamwork, the importance of perseverance, and the value of a supportive community. The team’s third-place finish was a testament to their dedication and passion for the sport. As they move forward, UISZ is poised to achieve even greater heights, armed with the invaluable experiences gained from this tournament. 

2023 Volleyball team: Anna (2, C), Emily H(3), Karina(4), Liz(5), Sandy(6), Tifa(7, C), Ann(8), Chihiro(10) and Emily K(14) 

Alex Marinescu 

UISZ – 天津 2023 – 排球锦标赛  

在参加天津 ACAMIS 排球赛的过程中,我们既有激情澎湃、竭尽所能的时候,也有和运气擦肩而过的瞬间。队员们一路走来,展现了她们出色的团队合作精神和追求更高竞技表现的决心。 

这趟旅程在兴奋和期待中出发。女孩们经过数月的训练,技巧逐渐完善,战术日臻成熟。当她们踏上球场展开第一场比赛时,空气中弥漫着紧张气息。不过,随着队员们渐入佳境并展示出自己的能力,这种紧张感很快就消失了。 

在整个比赛过程中,我们的球队遇到过强大的对手,也遇到过一些挑战。有些比赛打得非常激烈,大家的体力和精神状态都发挥到了极限。然而,女孩们从未动摇过。她们之间强大的凝聚力和对彼此坚定的支持推动着她们前进,使她们能够克服眼前的困难。 

随着比赛不断推进,我校球员们的竞技水平有了显著提高。她们严格地执行战术,表现出非凡的敏捷性和出色的团队合作精神。她们的努力没有被忽视,她们的辛勤付出显然得到了回报。她们的团队精神和奉献精神在每场比赛中都没有一丝保留地挥洒着。 

然而,尽管她们竭尽全力,这场艰苦卓绝的半决赛最终还是不幸地以失败告终,大家都难过地流下了眼泪,一度情绪激愤。但她们很快振作起来,牢记顽强拼搏的重要性。这时候,她们准备好争夺季军了。 

在季军争夺赛,我们的球员们将全身心都投入到球场上,再次一展强大精神与决心。这一次,球队的努力得到了回报,她们当之无愧,斩获季军。在庆祝这一成绩时,每个人脸上都洋溢着喜悦和欣慰。 

在比赛结束之际,球员们向一路支持她们的家人们致谢。是家人们在看台上坚定不移的鼓励和陪伴,让她们在胜利和困难中都保持着高昂的斗志。另外,她们还就学校对球队潜能的不断辅助和信任致以感谢。 

回顾她们所取得的成绩,我们的球队参加天津ACAMIS排球赛是取得更大成功的垫脚石。队员们的努力、比赛中的进步以及非凡的韧性为她们今后的努力奠定了坚实的基础。有了教训和经验,队员们已经开始期待下一次比赛,渴望运用新学到的知识和技能。 

总之,球队参加天津 ACAMIS 排球赛的过程就像坐过山车一样,充满了感动、努力和成功。她们的旅程展示了团队合作的力量、坚持不懈的重要性以及一个相互支持的社区的价值。季军的佳绩彰显了她们对这项运动的执着和热情。有了这次比赛的宝贵经验,在前进的道路上,增城誉德莱球队必将取得更大的成就! 

2023届排球队:Anna (2, C), Emily H(3), Karina(4), Liz(5), Sandy(6), Tifa(7, C), Ann(8), Chihiro(10) and Emily K(14)  

Alex Marinescu 

UISZ – 톈진 2023 – 배구 토너먼트 

톈진의 ACAMIS 배구 토너먼트에 참가한 UISZ의 여정은 흥분과 노력, 그리고 약간의 아쉬움으로 기억될 것입니다. 팀의 여정은 훌륭한 팀워크와 게임 플레이를 개선하려는 결의를 보여주는 증거였습니다. 

이번 여정은 대회에 대한 기대감으로 들뜬 마음으로 시작되었습니다. 소녀들은 몇 달 동안 훈련하며 기술을 연마하고 전략을 완성해 왔습니다. 첫 경기를 위해 코트에 들어섰을 때 긴장된 기운이 공기를 가득 채웠습니다. 그러나 팀이 리듬을 찾고 재능을 발휘하면서 긴장감은 금세 사라졌습니다.  

토너먼트 기간 내내 UISZ는 강력한 상대들과 맞붙으며 여러 난관에 부딪혔습니다. 몇몇 경기는 치열한 접전을 벌이며 팀의 체력과 정신력을 한계까지 몰아붙이기도 했습니다. 하지만 소녀들은 결코 흔들리지 않았습니다. 서로에 대한 끈끈한 유대감과 변함없는 응원이 그들을 앞으로 나아가게 했고, 그 어떤 장애물도 극복할 수 있게 했습니다. 

토너먼트가 진행되면서 UISZ의 게임 플레이는 크게 향상되었습니다. 매끄러운 플레이와 뛰어난 민첩성, 뛰어난 팀워크를 보여주었습니다. 그들의 노력은 주목을 받았고, 그들의 노력이 결실을 맺고 있다는 것이 분명했습니다. 팀의 단합과 헌신은 그들이 치른 모든 경기에 반영되었습니다. 

하지만 최선의 노력에도 불구하고 준결승에서 UISZ는 불운을 만났습니다. 잘 싸웠던 경기는 패배로 끝났고 팀원들은 상심에 빠졌습니다. 눈물을 흘리고 감정이 격해지기도 했지만 소녀들은 금세 마음을 추스르고 회복탄력성의 중요성을 기억했습니다. 그리고 다시 마음을 다잡고 3위 싸움을 위한 각오를 다졌습니다.  

3위 자리를 놓고 벌인 전투에서 UISZ는 다시 한 번 그들의 정신력과 투지를 보여줬습니다. 그들은 코트에 모든 것을 걸고 혼신의 힘을 다해 경기에 임했습니다. 팀의 노력은 결실을 맺어 당연한 3위를 차지했습니다. 선수들은 성취를 축하하며 기쁨과 안도감을 만끽했습니다. 

토너먼트의 우여곡절에도 불구하고 톈진의 ACAMIS 배구 대회에 참가한 UISZ는 전반적으로 긍정적인 경험이었습니다. 팀의 좋은 분위기와 긍정적인 태도는 선수들뿐만 아니라 상대팀과 관중들에게도 전염되었습니다. 선수들의 스포츠맨십과 동료애는 대회에 참가한 모든 이들에게 깊은 인상을 남겼습니다.  

대회가 끝나자 UISZ는 여정 내내 응원해준 부모님들에게 감사의 인사를 전했습니다. 관중석에 있던 가족들의 변함없는 격려와 존재감은 승리와 고난의 순간에도 선수들의 기운을 북돋아 주었습니다. 또한 학교 커뮤니티는 팀의 잠재력에 대한 끊임없는 지원과 믿음으로 찬사를 보냈습니다.  

그들의 성과를 되돌아보면, 톈진의 ACAMIS 배구 토너먼트에 참가한 것은 더 큰 성공을 향한 디딤돌이 되었습니다. 팀의 노력, 향상된 경기력, 놀라운 회복력은 앞으로의 도전을 위한 탄탄한 토대를 마련했습니다. 교훈을 얻고 경험을 쌓은 선수들은 이미 다음 토너먼트를 고대하며 새로 배운 지식과 기술을 적용하기를 기대하고 있습니다. 

정리하자면, 톈진의 ACAMIS 배구 토너먼트에 참가한 UISZ의 여정은 감정과 노력, 그리고 궁극적으로 성공으로 이어지는 롤러코스터와도 같았습니다. 이 여정은 팀워크의 힘, 인내의 중요성, 서로를 응원하는 커뮤니티의 가치를 보여주었습니다. 3위라는 성적을 거둔 것은 이들의 헌신과 스포츠에 대한 열정을 증명하는 것이었습니다. 이번 대회에서 얻은 귀중한 경험으로 무장한 UISZ는 앞으로 더 높은 곳을 향해 나아갈 준비가 되어 있습니다.  

2023 배구팀: Anna (2, C), Emily H(3), Karina(4), Liz(5), Sandy(6), Tifa(7, C), Ann(8), Chihiro(10) and Emily K(14) 

Alex Marinescu 

OUTRO 结语 

We are wishing an excellent weekend to our students and their families. 
祝愿我们的学生和家人度过一个美好的周末! 
모두 행복한 주말 보내세요. 

Warmest wishes,   
致以最温暖的祝愿  
감사합니다.  

UISZ School & Boarding Community    
增城誉德莱外籍人员子女学校&寄宿社区  
유탈로이 정청 국제학교 & 기숙사